정보교과교육론`` 교과목은 정보교육과 정보교과교육을 이해하기 위해 필수적인 교과교육학 과목으로서 개론적인 성격을 띠고 있다. 교육과학기술부에서는 교과교육학의 중요성을 인식하...
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2012
Korean
028.6
학술저널
17-21(5쪽)
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정보교과교육론`` 교과목은 정보교육과 정보교과교육을 이해하기 위해 필수적인 교과교육학 과목으로서 개론적인 성격을 띠고 있다. 교육과학기술부에서는 교과교육학의 중요성을 인식하...
정보교과교육론`` 교과목은 정보교육과 정보교과교육을 이해하기 위해 필수적인 교과교육학 과목으로서 개론적인 성격을 띠고 있다. 교육과학기술부에서는 교과교육학의 중요성을 인식하여 이 과목을 필수 교과교육학 과목으로 지정하였으며, 사범대 각 학과에서 필수 과목의 기본 교수요목을 충실히 교육할 수 있도록 행정 지침을 정해놓고 있다. 본 연구에서는 교육환경의 현실적인 제약으로 인하여 이 교과목을 수강하는 예비교사 사이에 발생할 수 있는 전인적 격차를 최소화하기 위하여 이 교과목에서 다루어야 할 교육내용을 구조화하여 제시하였다.
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