가정 소근육운동 경험에 대한 부모인식이 유아의 소근육운동 빈도에 미치는 영향: 가정환경의 매개효과 = Effects of Parental Perception of Home-Based Fine Motor Experiences on Young Children's Frequency of Fine Motor Activities: Mediating Effect of Home Environment

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 유아의 가정 소근육운동 경험에 대한 부모인식과 가정환경 및 운동빈도 간의 관계를 살펴보고, 유아의 소근육운동에 대한 부모인식이 유아의 소근육운동 빈도에 영향을 미치는 과정에서 가정환경의 매개효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 경기도 내 6개 유아교육기관의 5세 유아와 부모 214명이다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 분석하였으며, 기술통계, 독립표본 t검정, 상관관계분석, 다중회귀분석, 부트스트래핑 분석을 실시하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모인식, 가정환경, 운동빈도의 성별에 따른 차이는 세 변수 모두 여아가 남아보다 수치가 유의하게 높은 것으로 나타났다. 둘째, 부모인식, 가정환경, 운동빈도 간 정적인 상관관계를 보였다. 셋째, 부모인식과 운동빈도의 관계에서 가정환경은 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 통해 유아기 가정 소근육운동 경험에 있어 성별의 차이가 크게 나타남을 인지하고, 남아와 여아의 균형있는 운동발달을 위해 유아의 소근육운동에 대한 부모의 인식 수준을 높이고, 언제 어디서나 자유롭게 소근육 활동이 이루어질 수 있도록 가정환경을 조성하여 유아의 소근육운동 빈도를 높이는 것이 중요하다는 사실이 확인되었다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the relationships among parental perception of home-based fine motor experiences in early childhood, home environment, and frequency of fine motor activities, and to investigate a mediating role of home environment in the process of parental perception influencing early childhood's frequency of fine motor activities. The data from 214 five-year-old children and their parents from six early childhood education centers in Gyeonggi province were collected and analyzed. The data were processed using IBM SPSS Statistics 23 and analyzed with descriptive statistics, independent samples t-tests, correlation analysis, multiple regression analysis, and bootstrapping analysis. The major findings were as follows: First, gender differences in parental perception, home environment, and frequency of fine motor activities existed in that values across all three variables were higher for girls than for boys. Second, parental perception, home environment and frequency of fine motor activities were positively correlated. Third, partial mediating effects of home environment on the relation between parental perception and the frequency of fine motor activities were found. These findings show an existence of gender differences in early childhood’s fine motor activities. This research also affirms the significance of increasing the frequency of fine motor activities by enhancing parental perceptions for balanced motor development of boys and girls, and establishing a home environment conducive to fine motor activities at any time and in any location.