1 강승호 외, "현대 교육평가의 이론과 실제" 양서원 2001
2 정종진, "학교학습의 극대화를 위한 교육평가의 이해" 양서원 2004
3 유영희, "창조적 글쓰기와 문학교육 평가"
4 김주언, "종합적인 사고 행위로서의 창의적 글쓰기 방법 시론-대학에서의 실제 글쓰기 교수 사례를 중심으로" 한국문학이론과비평학회 10 (10): 79-103, 2006
5 박정하, "인문 교육의 근본 : 글쓰기 교육의 이론과 실제 - 철학 교육의 관점에서" 한국철학사상연구회 14 (14): 51-61, 2003
6 김민정, "이공계생을 위한 ‘글쓰기’ 교육의 방법론과 운영에 대한 연구" 34 : 2007
7 오명선, "이공계 대학생을 대상으로 한 글쓰기 교수법의 방향" 34 (34): 2006
8 박권수, "이공계 과학글쓰기 교육을 위한 강의 모형" 2 : 2006
9 신선경, "의과대학생을 위한 글쓰기 교육의 필요성과 방향" 2 : 2006
10 이황직, "사회과학 글쓰기의 논리와 과제" 2 : 2006
1 강승호 외, "현대 교육평가의 이론과 실제" 양서원 2001
2 정종진, "학교학습의 극대화를 위한 교육평가의 이해" 양서원 2004
3 유영희, "창조적 글쓰기와 문학교육 평가"
4 김주언, "종합적인 사고 행위로서의 창의적 글쓰기 방법 시론-대학에서의 실제 글쓰기 교수 사례를 중심으로" 한국문학이론과비평학회 10 (10): 79-103, 2006
5 박정하, "인문 교육의 근본 : 글쓰기 교육의 이론과 실제 - 철학 교육의 관점에서" 한국철학사상연구회 14 (14): 51-61, 2003
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7 오명선, "이공계 대학생을 대상으로 한 글쓰기 교수법의 방향" 34 (34): 2006
8 박권수, "이공계 과학글쓰기 교육을 위한 강의 모형" 2 : 2006
9 신선경, "의과대학생을 위한 글쓰기 교육의 필요성과 방향" 2 : 2006
10 이황직, "사회과학 글쓰기의 논리와 과제" 2 : 2006
11 우한용, "문학교육의 평가"
12 박민미, "대학의 글쓰기 교재 비교 연구" 14 : 2006
13 서정혁, "대학의 교양교육과 글쓰기 교육" (15) : 2006
14 원만희, "대학에서의 글쓰기 교육의 위상과 ‘학술적 글쓰기’ 모델" (65) : 2005
15 심보경, "대학생의 글쓰기 실태조사와 효율적인 지도 방안 연구" 2006
16 원진숙, "대학생들의 학술적 글쓰기 능력 신장을 위한 작문 교육 방법" 51 : 2005
17 황성근, "대학글쓰기 교육의 효과적 지도 방안"
18 정희모, "대학 글쓰기 교육의 현황과 방향"
19 이정옥, "대학 글쓰기 교육의 새로운 방향 모색"
20 구자황?, "대학 글쓰기 교육을 위한 예비적 고찰" 53 : 2007
21 최상민, "대학 <글쓰기> 교과 운영 실태와 개선방안-전남대의 경우를 중심으로" 한국언어문학회 62 (62): 183-206, 2007
22 박정하, "논리적?비판적 사고’를 어떻게 가르칠 것인가" (54) : 2002
23 이재승, "글쓰기 교육의 원리와 방법" 교육과학사 2006
24 곽재용, "글쓰기 10단계 수행평가" 27 : 2000
25 이광모, "글(쓰기) 평가규범의 해석학적 근거" 15 : 2005
26 C.Coffin ect., "TEACHING ACADEMIC WRITING"