기독교교육의 신학적 근거에 대한 연구 = A Research on the Theological Foundations for Christian Education

국문 초록 (Abstract)

본 논문은 기독교교육의 신학적 근거에 대하여 논의하였다. 기독교교육의 신학적 근거에 대하여 논의할 내용이 많지만 본 논문에서는 계시, 삼위하나님, 인간이해, 언약신학, 만인제사장직에 초점을 맞추어 논의하였다.

인간은 하나님의 모든 피조물 중에 참된 의미로서 유일한 교육의 대상이다. 인간은 하나님의 형상으로 창조되었으며, 불순종하여 타락하여 참된 의와 거룩, 지식을 상실하여 스스로를 구원할 수 없게 되었으나, 하나님은 이 비참한 인간에게 말씀을 배울 수 있는 지적 요소를 남겨주시고 성령의 역사로 믿음으로 예수 그리스도 안에서 의롭다하심을 얻을 수 있는 길을 마련해 주셨다. 언약신학은 언약의 자녀들에게 참된 신앙교육을 제공해야 할 의무를 제시하고 있다. 이는 다음 세대의 교육과 가정교육에 매우 의미심장한 신학적 근거이다. 그리고 만인제사장직의 의미는 기독교교육에 새로운 활력을 불어넣을 것이다. 만인제사장직의 의미를 바로 알고 이 제사장직에 참여할 때 진정한 기독교교육의 사역이 가능하고 활성화 될 것이다.

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