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보육교사의 초기 부모불안애착 및 사회적 관심, 직무열의 간의 구조적 관계 분석
김경은(Kim KyoungEun), 김연아(Kim Youn-A) 한국인간발달학회 2021 p.23-42
초등학생의 학습동기와 학교참여의 관계에서 교사-학생 지지 및 갈등의 조절효과
김동주(Kim Dong-joo), 권지웅(Kwon Ji-Woong),박종효(Park Jong-Hyo) 한국인간발달학회 2021 p.43-63
고등학생들의 플로리싱과 관련 변인들 간의 인과적 관계 분석
김미정(Kim Mi-Jeong), 김정민(Kim Jung-min) 한국인간발달학회 2021 p.65-92
청소년기 관계적 공격성과 관련된 개인적, 환경적 특성 고찰: 국내 학술지 발표논문을 중심으로
박성민(Park Sungmin), 임정하(Lim Jungha) 한국인간발달학회 2021 p.93-117
부모의 과잉기대와 과잉간섭이 자녀의 학업성취도에 미치는 영향: 초6, 중3, 고3 비교를 중심으로
이수진(Lee Sujin), 최지영(Choi Jiyoung) 한국인간발달학회 2021 p.119-141