ICAI 시스템은 일반적으로 전문가 모듈, 교사 모듈, 학생모델 모듈 및 인터페이스 모듈의 4 가지 구성요소로 구성된다. 본 연구에서는 4 가지 모듈중에서 전문가 모듈과 교사 모듈의 기능을 수...
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1990
Korean
004
학술저널
298-301(4쪽)
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ICAI 시스템은 일반적으로 전문가 모듈, 교사 모듈, 학생모델 모듈 및 인터페이스 모듈의 4 가지 구성요소로 구성된다. 본 연구에서는 4 가지 모듈중에서 전문가 모듈과 교사 모듈의 기능을 수...
ICAI 시스템은 일반적으로 전문가 모듈, 교사 모듈, 학생모델 모듈 및 인터페이스 모듈의 4 가지 구성요소로 구성된다. 본 연구에서는 4 가지 모듈중에서 전문가 모듈과 교사 모듈의 기능을 수행하도록 하기 위한 지식베이스를 구축하였다. 먼저 필요한 지식베이스들을 분류하고 지식베이스를 구축하기 위한 접근방법들을 연구하였다. 구축된 지식베이스는 코스웨어 자체에 수정을 가하지 않고 학습전략(learning strategy)을 다양하게 하기 위해서 Domain Knowledge와 Control Knowledge로 분리하였고 Domain Knowledge는 EA 모델을 통하여 코스웨어를 구축하였으며, Control Knowledge는 규칙기반(rule-based)을 이용하여 학습진행 및 학습자 평가에 필요한 지식들을 구축하였다. 이들 기초로 하여 ERIC 시스템을 설계, 구현하였다.
목차 (Table of Contents)
시뮬레이터 어닐링을 이용한 조합최적화의 floorplan 설계
종속 사이클을 갖는 복수 변수들의 자료 종속성 제거에 관한 연구