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2016년
eng
1542-3077
2373-0153
학술저널
Journal of the first-year experience & students in transition
109-127 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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Students' Precollege Engagement and the Development of a Global Perspective
A Qualitative Analysis of the Self-Regulated Learning of First-Semester College Students
National Resource Center for The First-Year Experience and Students in Transition