미용특성화고등학교 학생들의 전공만족도, 학교생활적응, 교사관계만족도 및 교우관계만족도가 취업준비활동에 미치는 영향 = The Effect of Beauty Specialized High School Students' Major Satisfaction, School Life Adaptation, Teacher Relationship Satisfaction, and Friendship Satisfaction on Job Preparation Activities

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examines the effects of satisfaction with major and adaptation to school life on job search activities of students in beauty-specialized high school. A total of 280 students from beauty-specialized high schools in Daegu and Gyeongbuk participated in an online survey from September 14 to October 10, 2022, and 264 copies were used for statistical analysis, excluding incomplete responses. SPSS 21.0 was used to analyze the data, and frequency analysis, exploratory factor analysis, Cronbach's α, correlation analysis and regression analysis were conducted. as a result of the analysis, it was found that major satisfaction, school life adaptation and compliance with school rules, and teacher relationship satisfaction had a significant positive (+) effect on employment preparation activities. Although it is difficult to generalize to all students of specialized high schools due to sample limitations, this study aims to provide basic data to help schools and employment sites and improve the employment rate, which is the original purpose of beauty specialized high schools.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 미용특성화고등학교 학생의 전공만족도 및 학교생활적응이 취업준비행동 미치는 영향에 관하여 알아보았다. 자료 수집은 온라인 설문조사로 2022년 09월 14일～10월 10일까지 이루어졌고, 대구, 경북에 재학중인 미용특성화고등학교 학생들 총 280명의 응답 내용 중 불성실한 응답을 제외한 264부를 통계 분석에 사용하였다. 자료 분석을 위한 통계프로그램은 SPSS 21.0을 사용하였으며, 빈도분석, 탐색적 요인분석, Cronbach’s α, 회귀분석, 상관관계분석을 실시하였다. 분석결과 전공만족도, 학교생활적응적응 및 교칙준수, 교사관계만족도는 취업준비활동에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구 결과 표본의 제한으로 인하여 모든 특성화고등학교 학생들에게 일반화하기에는 어려움이 있지만, 본 연구를 통해 연구를 통해 학교와 취업현장에 도움을 주고, 미용특성화고등학교의 본래 목적인 취업률 향상에 도움이 되는 기초자료를 제공하고자 한다.

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