- 1. 대학 교양 과정으로서의 글쓰기교육
- 2. 중앙대 <교양학부대학>교양 과정으로서의 글쓰기
- 3. 중앙대 <글쓰기1>과 <글쓰기2>교육의 현황
- 4. 결언을 대신하여
- 참고문헌
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2011
Korean
710
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학술저널
115-139(25쪽)
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참고문헌 (Reference)
1 글쓰기교육위원회, 중앙대학교 교양학부대학 2011
2 국어와문학 편찬위원회, "현대인을 위한 글쓰기 기술" 동인 2005
3 이명실, "학제적 교양교육의 의미, 한계, 그리고 가능성, In 학제적 교양교육의 이념과 교육현장" 가톨릭대 교양교육원 2004
4 조동일, "학문론을 강의하자, In 학제적 교양교육의 이념과 교육현장 기조 발제" 카톨릭대 교양교육원 2004
5 "중앙대 교양학부대학"
6 "일본 동경대학"
7 "미국 하버드대학 글쓰기"
8 신의항, "미국 대학의 교양교육제도와 시사점" 중앙대학교 교양학부대학 교양교육연구소 2010
9 노명완, "대학작문-현 실태, 개념적 특성, 그리고 미래적 지향" 1 : 2010
10 정희모, "대학 글쓰기의 교육 목표와 글쓰기 교재" 1 : 2010
1 글쓰기교육위원회, 중앙대학교 교양학부대학 2011
2 국어와문학 편찬위원회, "현대인을 위한 글쓰기 기술" 동인 2005
3 이명실, "학제적 교양교육의 의미, 한계, 그리고 가능성, In 학제적 교양교육의 이념과 교육현장" 가톨릭대 교양교육원 2004
4 조동일, "학문론을 강의하자, In 학제적 교양교육의 이념과 교육현장 기조 발제" 카톨릭대 교양교육원 2004
5 "중앙대 교양학부대학"
6 "일본 동경대학"
7 "미국 하버드대학 글쓰기"
8 신의항, "미국 대학의 교양교육제도와 시사점" 중앙대학교 교양학부대학 교양교육연구소 2010
9 노명완, "대학작문-현 실태, 개념적 특성, 그리고 미래적 지향" 1 : 2010
10 정희모, "대학 글쓰기의 교육 목표와 글쓰기 교재" 1 : 2010
11 박정선, "대학 글쓰기 교육의 현황과 진로-경북대학교 <글쓰기> 교과를 중심으로-" 1 : 2010
12 나은미, "대학 글쓰기 교육 연구 검토 및 제언" 1 : 2010
13 이찬규, "글쓰기 1" 중앙대 출판부 2010
14 이찬규, "글쓰기 1" 중앙대 출판부 2010
15 이광모, "글(쓰기) 평가규범의 해석학적 근거" 한국해석학회 (15) : 161-184, 2005
16 허재영, "국어과 교육의 탐색" 박이정 2001
17 교육과학기술부, "국어과 교육과정, In 교육과학기술부 고시 제2011-361호[별책5]" 교육과학기술부 2011
18 신현규, "‘글쓰기’ 교양과목 교수방법" 중앙대 교양교육연구소 3 : 2010
19 교양학부대학, "2011년도 신입생 학습능력평가 결과" 중앙대학교 교양학부대학 2011
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2022 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (기타) | |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.74 | 0.74 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.62 | 0.6 | 1.173 | 0.15 |