1 국가통계포털, "학교급 및 특성별 사교육 참여율, 지역별 사교육참여율"
2 박은수, "학교 영어와 사교육 영어에 대한 초등학생들의 인식 분석 : 초등학교 5학년 학생들의 사례를 중심으로" 한국교육문제연구소 30 (30): 81-104, 2012
3 경혜순, "초등학생의 영어교육 관련 사교육 참여 실태 및 효과 분석" 강원대학교 교육대학원 2007
4 이연옥, "초등학생의 영어 사교육 실태와 인식 조사 : 학년, 의사결정주체에 따른 인식 비교" 부경대학교 교육대학원 2010
5 권송희, "초등학생의 사전 영어 학습 경험이 음성언어 및 정의적 영역에 미치는 영향 연구" 경희대학교 교육대학원 2016
6 정효정, "초등학생 사교육 의존도와 영어 학업성취도, 학습동기 그리고흥미도 사이의 상관관계연구" 연세대학교 2016
7 김현미, "초등영어 학원교육이 초등 6학년 학생의 학업성취와 학습태도에 미치는 영향" 서울교육대학교 교육대학원 2014
8 김영철, "초등영어 사교육이 학습자들의 정의적 영역에 미치는 영향: 설문조사와 심층면담을 통하여" 대한영어영문학회 31 (31): 91-124, 2005
9 교육부, "유아 단계 조기 영어교육 부작용부터 우선 해소 추진"
10 남미숙, "영어사교육 결정 요인 : 학부모, 학생, 교사, 사교육 전문가들의 인식을 중심으로" 부경대학교 대학원 2011
1 국가통계포털, "학교급 및 특성별 사교육 참여율, 지역별 사교육참여율"
2 박은수, "학교 영어와 사교육 영어에 대한 초등학생들의 인식 분석 : 초등학교 5학년 학생들의 사례를 중심으로" 한국교육문제연구소 30 (30): 81-104, 2012
3 경혜순, "초등학생의 영어교육 관련 사교육 참여 실태 및 효과 분석" 강원대학교 교육대학원 2007
4 이연옥, "초등학생의 영어 사교육 실태와 인식 조사 : 학년, 의사결정주체에 따른 인식 비교" 부경대학교 교육대학원 2010
5 권송희, "초등학생의 사전 영어 학습 경험이 음성언어 및 정의적 영역에 미치는 영향 연구" 경희대학교 교육대학원 2016
6 정효정, "초등학생 사교육 의존도와 영어 학업성취도, 학습동기 그리고흥미도 사이의 상관관계연구" 연세대학교 2016
7 김현미, "초등영어 학원교육이 초등 6학년 학생의 학업성취와 학습태도에 미치는 영향" 서울교육대학교 교육대학원 2014
8 김영철, "초등영어 사교육이 학습자들의 정의적 영역에 미치는 영향: 설문조사와 심층면담을 통하여" 대한영어영문학회 31 (31): 91-124, 2005
9 교육부, "유아 단계 조기 영어교육 부작용부터 우선 해소 추진"
10 남미숙, "영어사교육 결정 요인 : 학부모, 학생, 교사, 사교육 전문가들의 인식을 중심으로" 부경대학교 대학원 2011
11 권미나, "영어 사교육이 초등학생의 학업 성취도와 정의적 태도에 미치는 영향" 대구교육대학교 교육대학원 2007
12 윤이나, "영어 사교육이 초등학생의 정의적 영역과 영어 능력 향상에 미친 영향" 순천대학교 교육대학원 2009
13 황영선, "영어 사교육의 이동에 대한 인식과 실태에 관한 연구" 건국대학교 교육대학원 2007
14 류정아, "영어 사교육에 대한 초등학생들의 인식 연구: 강남지역, 학원 수강 유형을 중심으로" 서울교육대학교 교육대학원 2003
15 강남준, "서울과 경기도 지역 초등학생들의 영어 학습현황과 인식에 관한 연구" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 7 (7): 87-104, 2017
16 정현숙, "교사와 학생 관점에서 본 초등학교 5, 6학년 영어 사교육" 한국외국어교육학회 12 (12): 157-284, 2005
17 김성하, "고등학생의 영어 사교육 경험이 영어 학습 동기에 미치는 영향" 숙명여자대학교 2015
18 Toci, M. J., "The effect of a technology-supported, project-based learning environment on intrinsic and extrinsic motivational orientation" The Pennsylvania State University 2000
19 Apter. M. J., "The Development of the Motivational Style Profile for Children (MSP-C)" 29 (29): 71-87, 2010
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21 Apter. M. J., "Motivational Styles in Everyday Life: A Guide to Reversal Theory" APA 2001
22 Hansen. E. M., "Attitudes, motivation and achievement in English as a second language : a psycholinguistic study" The State University of New Jersey 1981
23 최선희, "A Case Study of Elementary School Students' Experiences of Formal and Non-Formal English Education: Focusing on Technology-Enhanced Language Learning" 교육종합연구소 6 (6): 43-68, 2008