장애학생과 음악치료(3)

목차 (Table of Contents)

• 1. 정신지체아동을 위한 음악치료
• 가. 정신지체아동을 위한 음악치료의 정의
• 나. 음악치료의 실제
• 1) 가창
• 2) 기악
• 3) 감상
• 다. 음악치료의 목적
• 1) 사회성을 향상시키고 정서적 문제를 개선시키기 위한 음악치료
• 2) 운동기능을 향상시키기 위한 음악치료
• 3) 의사소통 기술을 향상시키기 위한 음악치료
• 4) 취학전 및 취학아동의 학습기술을 향상시키기 위한 음악치료
• 5) 여가선용을 위한 음악치료
• 2. 치료로서의 음악유형
• 가. 임상적 즉흥연주
• 나. 기존의 곡
• 다. 음악의 편곡
• 3. 치료적 음악활동의 양식
• 가. 노래부르기
• 나. 악기 연주하기
• 다. 음악적 동작
• 4. 정신지체아동을 위한 음악치료프로그램
• 가. 「나의 손을 짝짝짝」
• 나. 「친구와 친구」
• 다. 「큰 북소리는 어떨까?」
• 라. 「당신의 이름은 무엇입니까?」
• 마. 크로마하프 연주
• 바. 핸드벨 연주