코로나19에 따른 비대면 온라인 성인태권도 교육의 필요성 및 발전방안

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 코로나19 확산으로 인한 비대면 온라인 성인태권도 맞춤형 교육과 수련자들이 선호하는 다양성을 개선하는데 목적이 있다. 이에 대한 연구방법은 질적 연구의 표집방법인 ‘유목적 표집법’을 사용하였고, 결과를 도출하기 위하여 ‘귀납적 범주분석법’을 사용하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 비대면 온라인 성인태권도 교육의 필요성은 사회 전반적으로 비대면 문화가 태권도 교육까지 확산되면서 언택트 시대에 익숙해진 환경에 적응하기 위해 비대면 태권도 교육은 당연히 개발되어야 한다. 둘째, 비대면 온라인 성인태권도 교육의 문제점은 ‘환경’, ‘교육방안’, ‘흥미유발’, ‘상호간의 소통문제’가 주로 나타났다. 대면 교육과는 다르게 실시간으로 수련자의 정확한 자세교정이 어렵고, 서로의 표정을 볼 수 없어 실시간 이해도가 떨어진다. 그리고 태권도라는 무예의 특성상 일부 기술은 장소의 제한이 있어 일부 수련자에게는 문제로 나타났다. 셋째, 비대면 온라인 성인태권도 교육의 발전방안은 ‘학습관리시스템(LMS)’을 이용해 1:N 수업이 보편화 되도록 지도자는 도장프로그램을 재구성하여 수련생들에게 집중력을 높일 수 있는 콘텐츠와 온라인으로 쉽게 참여 가능한 수업환경을 만들 필요가 있다. 따라서 포스트 코로나 시대에는 태권도 관련기관에서 비대면 온라인 태권도 교육 프로그램과 다양한 콘텐츠 및 플랫폼 개발이 필요할 것으로 판단된다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this research was to improve untact-online customized Taekwondo class for adults and increase diversity preferred by trainees as COVID-19 has spread out. As to research methods, ‘The Purposeful Sampling’ for qualitative study was adopted. To come up with research findings as shown below, ‘Inductive Categorical Analysis’ was used. First, When it comes to necessity of untact-online adult Taekwondo class, the untact Taekwondo class must be developed to adjust to untact-friendly environment as the untact culture has expanded across society, even Taekwondo education as well. Second, Untact online adult Taekwondo class has problems including environment, education plan, arousing interest, and mutual communications. Unlike face-to-face education, it’s hard to correct posture of trainees accurately in real time. Also, it’s impossible to see each other’s face, which results in lower understanding in real time. Third, The trainers are required to re-organize Taekwondo studio program using Learning Management System(LMS) to generalize 1:N classes, and also create contents to keep trainees focused on the class and class environment where the trainees easily participate in online in order to develop the untact-online adult Taekwondo class.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 결과
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론 및 제언
• 참고문헌
• ABSTRACT

참고문헌 (Reference)

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