소진을 보고하는 미술치료사의 미술관 경험에 대한 해석학적 현상학 연구 = Hermeneutic Phenomenological Understanding of the Live Experience of Art Museum Visits of Art Therapists Reporting Burnout

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to find out the significance and nature of the experience of art therapists, reporting burnout, who visited art museums. Among art therapists who had been treating patients in the field, 16 who reported burnout were selected as participants. Data collection was conducted from August 2014 to December 2014. The collected data were analyzed using Max van Manen’s hermeneutic phenomenological methodology, and as a result, eight essential themes and 27 sub-themes emerged. The following are the essential themes that emerged from the art museum visits experiences of art therapists reporting burnout. <Physical and Mental Exhaustion from Giving without Recharging>, <An Invitation from Art Museums to the New World Apart From Daily Life>, <Feeling Physical and Mental Comfort While Strolling in Serene Art Museums>, <Gaining Life by Watching Art Works as I Want>, <Listening to the Disregarded Inner Voice through Art Works>, <Gaining Little Insight about Myself and Life inside Art Works>, <Empowering by Feeling My Sense of Existence>, and <Recovering the Capacity to Embrace the Clients as Leaving Art Museums>. The study will provide an understanding of art museums as places to deal with art therapists reporting burnout.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 미술관에서, 소진을 보고하는 미술치료사들이 어떤 체험을 하는지 그 의미와 본질을 밝히고자 하였다. 이를 위한 본 연구의 참여자로 대학원에서 미술치료 석사과정을 마친 후 미술치료 현장에서 활동하고 있는 미술치료사 중 스스로 소진되었다고 보고하는 미술치료사 16명을 선정하여 진행하였다. 자료 수집은 2014년 8월부터 2014년 12월까지 진행되었으며, 참여자들로부터 생생한 미술관 체험을 얻기 위해 미술관(예술의 전당 뭉크展, 국립현대미술관 서울관, 국립현대미술관 과천관)관람과 심층인터뷰를 진행하였다. 수집한 자료는 밴 매넌의 해석학적 현상학 연구방법에 따라 분석하였으며, 분석 결과로 본질적 주제 8개와 하위 주제 27개를 도출하였다. 본질적 주제는 <채워지지 않고 퍼내지기만 하여 몸과 마음이 지침>, <미술관은 나를 일상과 떨어진 새로운 세계 속으로 초대함>, <미술관의 조용한 공간을 거닐며 몸과 마음이 편안해짐을 느낌>, <내 마음대로 미술작품을 보며 생기를 얻어감>, <미술작품을 통해 외면했던 내면의 소리에 귀 기울임>, <미술작품 속에서 나와 삶에 대한 작은 통찰들을 얻게 됨>, <나의 존재감을 느끼며 힘을 얻음>, <미술관을 떠나며 내담자를 다시 담을 수 있게 됨>이었다. 본 연구는 아직까지 미술치료사의 소진에 대한 연구가 시작 단계에 있는 미술치료학계에 미술치료사들의 소진 대처를 위한 장소로 미술관에 대한 이해를 제공해 줄 것이다.

참고문헌 (Reference)

1 임유선, "초보 미술치료사가 임상에서 겪는 좌절경험에 관한 현상학적 연구" 영남대학교 2011

2 최재영, "정신과 환아와 함께 한 미술치료사의 체험연구" 서울여자대학교 특수치료전문대학원 2011

3 "인터넷 사전 위키 백과"

4 "인터넷 naver 심리학용어사전"

5 정현주, "음악치료학의 이해와 적용" 이화여자대학교출판부 2005

6 윤은주, "상담자의 소진(burnout)에 대한 체험분석" 숙명여자대학교 2008

7 Kotler, N., "박물관미술관학" 전영사 2005

8 박승혜, "미술치료학 전공생의 석사학위 과정 체험 연구" 12 (12): 1-30, 2012

9 주리애, "미술치료학" 학지사 2010

10 정여주, "미술치료의 이해" 학지사 2007

11 최명선, "미술치료사의 전문가 되기 여정에 관한 존재론적 탐구" 숙명여자대학교 2013

12 김나영, "미술치료사의 자아탄력성과 사회적지지에 따른 심리적소진" 동의대학교 2011

13 정귀연, "미술치료사의 역전이 체험연구" 영남대학교 2013

14 최선남, "미술치료 전공 석사과정 경험에 대한 질적연구" 한국미술치료학회 20 (20): 659-674, 2013

15 김성은, "미술이 나를 치유한다 아트테라피. 행복이 가득한 집 12월호. 2014년 10월1일"

16 이규황, "미술관 전시공간의 관람 만족도와 관람행태 상관성 분석" 홍익대학교 2009

17 崔泰晩, "미술관 설립 및 활동의 역사에 대한 연구" 서울대학교 1990

18 고신영, "미술관 미술치료의 정서 함양 효과 연구" 이화여자대학교 디자인대학원 2014

19 박휘락, "미술감상과 미술비평 교육" 시공아트 2010

20 김희진, "명화감상이 미술치료사의 자기성장에 미치는 영향" 한양대학교 2011

21 김재리, "루돌프 라반(Rudolf Laban)의 '움직임 공간' 특성에 근거한 안무학적 분석 모형 개발 : 공간조화(Space Harmony) 이론을 중심으로" 이화여자대학교 대학원 2011

22 류인혜, "다음카페 부뤼셀연가"

23 Esther, M., "공간이 마음을 살린다: 행복한 공간을 위한심리학" (주)도서출판길벗 2014

24 Skovholt, T. M., "건강한 상담자만이 남을도울 수 있다" 학지사 2003

25 Mclean, Don., "Vincent from the album American Pie" Ed Freeman 1971

26 Ulrich, R., "View through a window may influence recovery" 224 (224): 224-225, 1984

27 Salom, A., "The therapeutic potentials of a museum visit" 28 : 98-103, 2008

28 Yalom, I., "The theory and practice of group psychotherapy" Basic Books 1995

29 Silverman, L., "The social work of museums" Routledge 2009

30 Meyers, ‐L. J., "The influence of ceiling height : The effect of priming on the type of processing that people use" 34 (34): 174-186, 2007

31 Deane, K., "The cancer journey : bridging art therapy and museum education" 10 (10): 140-143, 1999

32 Freudenberger, H., "Staff burn‐out" 30 (30): 159-165, 1974

33 Van Manen, M., "Researching lived experience: Human science for an action sensitive pedagogy" State University of New York Press 1990

34 Salom, A., "Reinventing the setting : Art therapy in museums" 38 (38): 81-85, 2011

35 Treadon, C. B., "Opening the doors of art museums for therapeutic processes" 33 (33): 288-301, 2006

36 Kottler, J. A., "On being a therapist" Jossey-Bass 1993

37 Maslow, A. H., "New introduction : Religions, values, and peak-experiences" 2 (2): 83-90, 1970

38 Chatterjee, H., "Museums, health and well-being" Ashgate Publishing 2013

39 Auden, W., "Musee de beaux arts. 다음 카페 우리 미술관 갈까?"

40 Falk, J., "Learning from museums" AltaMira Press 2000

41 Silverman, L., "Johnny showed us the butterflies: The museum as a family therapy tool" 13 (13): 131-150, 1989

42 Maslach, C., "Job burnout" 52 : 397-422, 2001

43 Berger, A., "Healing pain. steubenville" Emmaus Road Publishing 2006

44 Leiter, M. P., "Burnout as a developmental process : Consideration of models" Taylor & Francis 1993

45 Corey, M., "Becoming a helper" Brooks/Cole 2002

46 Linesch, D., "Art therapy at the museum of tolerance : Responses to the life and work of friedl dicker-brandeis" 31 (31): 57-66, 2004

47 Babcock, J., "Art Therapy in a museum setting: The emotional expression of seven to ten year old girls in response to established work" Hofstra University 2011