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국문 초록 (Abstract)

본 연구는 중학생의 자아분화와 내외통제소재가 친구 간 갈등해결전략에 미치는 영향의 매개효과 검증하고자 하였다. 이를 위해 서울, 경기 소재의 중학생 424명에게 설문 조사하였고, 그중 424명(남자 209명, 여자 215명)의 연구 자료가 분석에 사용되었다. 측정도구로는 자아분화, 내외통제소재, 친구 간 갈등해결전략척도를 사용 하였다. 각 변인들 사이의 관계를 알아 보기위해 상관분석, Baron과 Kenny(1986)방식을 통한 매개효과분석을 실시하였다.
수집한 자료를 분석한 결과, 첫째, 자아분화, 내외통제소재, 친구 간 갈등해결전략 중 협력 및 절충전략, 지배전략에서는 유의미한 정적상관을 보였으며, 양보에서는 유의미한 부적상관을 보였다. 둘째, 자아분화가 친구 간 갈등해결전략 중 협력 및 절충전략과 지배전략, 양보 전략에서에서 유의미한 영향을 나타났으며, 내외통제소재가 친구 간 갈등해결전략 중 협력 및 절충전략과 지배전략, 양보전략에서 유의미한 영향을 나타냈다. 셋째, 자아분화와 내외통제소재가 친구 간 갈등해결전략 중 협력 및 절충전략, 지배전략에는 부분 매개가 나타났고, 양보전략에는 완전 매개가 나타났다. 이에 따라 중학생의 자아분화와 친구 간 갈등 해결전략에 내외통제소재가 영향을 미치는 매개요인임을 밝혔다. 이러한 결과를 토대로 자아분화와 내외통제소재 관한 변인을 밝히는 연구가 필요하며, 청소년상담 장면에서의 개인 내적 영역 활용과 사회성 및 또래 관계 효과에 대한 시사점을 제공한다.

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본 연구는 중학생의 자아분화와 내외통제소재가 친구 간 갈등해결전략에 미치는 영향의 매개효과 검증하고자 하였다. 이를 위해 서울, 경기 소재의 중학생 424명에게 설문 조사하였고, 그중 ...

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study attempted to verify the mediating effect which middle schoolers self-differentiation and locus of control materials has solution of conflict strategy between friends. For this, a questionnaire survey was conducted to 424 middle schoolers in Seoul and Gyeonggi, 424 of them (males 209, females 215) were used from analysis. Measuring tools used self-differentiation, locus of control on conflict resolution strategies in peer friendships. To explore the relation between each variable, correlation analysis and a mediating effect analysis through Baron and Kenny(1986) were conducted.
The results of the gathered data showed that cooperation and compromise strategy, and control strategy of self-differentiation and locus of control and showed a significant positive correlation and concession showed a significant negative correlation. Second, self-differentiation, on conflict resolution strategies in peer friendships, showed a significant effect in cooperation, compromise, control and concession strategy, locus of control, on conflict resolution strategies in peer friendships, showed a significant effect on cooperation, compromise, control and concession strategy. Third, self-differentiation and locus of control, on conflict resolution strategies in peer friendships, indicated a partial mediating effect in cooperation, compromise, control. Thus, the study showed that locus of control is a mediating factor having an effect on self-differentiation and on conflict resolution strategies in peer friendships. Based on this result, this study suggested a need of research into making clear the variable on self-differentiation and locus of control, and discussed a precedent study on the analyzed results and presented suggestions on the scene of youth counselling, limits and subsequent study.

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