장애인 동료상담가 역할의 범주화 = Role Categorization of Peer Counselors in Centers for Independent Living

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to empirically categorize the role of peer counselors in centers for independent. For this, we gathered 57 statements on the role of peer counselors by brainstorming with 21 peer counselors divided into three groups. For the structuring of statements we asked 8 representative peer counselors to sort the statements by similarity and rate of each statement according to the importance and frequency. We analyze the data with Concept System Core(v.4.0).
As a result, we categorized the roles of peer counselors as enhancing empathy, relationship building, strengthening counselees, peer counselor self-development and peer support skills. Based on this result, we suggest 3 steps to educate and train peer counselors. In the beginning (basic) step, peer counselor self-development and trust building could be trained, in the second(core) step can contain the skills of empathy and strengthening counselees, and in the last step, advanced peer support techniques could be educated.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 장애인자립생활센터에서 상담서비스를 제공하고 있는 동료상담가들의 역할을 실증적으로 분석하여 이를 범주화하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전국에 있는 자립생활센터에서 동료상담업무를 맡고 있는 21명의 동료상담가들을 세 그룹으로 나누어 브레인스토밍을 실시하였다. 이를 통해 동료상담가의 역할에 관한 57개의 진술문을 확보하고 8명의 대표적인 동료상담가들에게 이들 진술문을 분류 및 평정하도록 하였다. 이렇게 수집된 자료는 Concept System Core(v.4.0)를 활용하여 분석하였다.
분석결과, 공감형성, 관계구축, 강점강화, 자기개발 그리고 동료지지기술 등 5개의 동료상담가 역할 범주가 있음이 확인되었다. 이를 근거로, 동료상담가 양성에 필요한 3단계 안을 제시하였다. 즉, 자기개발과 신뢰구축이 포함된 기본단계, 공감형성과 강점강화를 위주로 하는 핵심단계 그리고 다양한 동료지지 기술을 포괄하는 심화단계이다. 끝으로 동료상담의 체계적인 발전을 위하여, 동료상담가의 각 역할 범주에 대한 더욱 심화된 참여적 연구가 이루어져야 함을 제언하였다.

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