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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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§ ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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      [공학교육] 공학교육 및 공학전문역량에 대한 국제표준

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      목차 (Table of Contents)

      • 공학교육 및 공학전문역량에 대한 국제표준
      • 공학교육 졸업역량 및 공학전문역량 (GAPC) 개정 방향
      • 공학 문제정의 및 문제해결 범위(Range of Problem Identification and Solving)
      • 공학 지식과 태도 측면(Knowledge and Attitude Profile)
      • 공과대학 졸업생 역량 측면(Graduaate Attributes Profiles)
      • 공학교육 및 공학전문역량에 대한 국제표준
      • 공학교육 졸업역량 및 공학전문역량 (GAPC) 개정 방향
      • 공학 문제정의 및 문제해결 범위(Range of Problem Identification and Solving)
      • 공학 지식과 태도 측면(Knowledge and Attitude Profile)
      • 공과대학 졸업생 역량 측면(Graduaate Attributes Profiles)
      • 공학교육에서의 활용방안 제언
      • 참고문헌
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