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      중학생의 우울 및 자살예방 프로그램의 효과 = The Effect of Depression and Suicide Prevention Program on Middle School Students

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론
      • 1. 연구의 필요성 = 1
      • 2. 연구 목적 = 3
      • 3. 연구 가설 = 3
      • 4. 용어 정의 = 4
      • Ⅰ. 서론
      • 1. 연구의 필요성 = 1
      • 2. 연구 목적 = 3
      • 3. 연구 가설 = 3
      • 4. 용어 정의 = 4
      • Ⅱ.문헌 고찰
      • 1. 청소년 우울 = 7
      • 2. 청소년 자살 = 8
      • 3. 청소년의 문제해결능력 = 11
      • Ⅲ. 연구방법
      • 1. 연구 설계 = 14
      • 2. 연구 대상 = 14
      • 3. 실험 처치 = 15
      • 4. 연구 도구 = 17
      • 5. 자료 수집 방법 = 19
      • 6. 자료 분석 방법 = 19
      • 6. 연구의 제한점 = 20
      • Ⅳ. 연구결과
      • 1. 실험군과 대조군의 일반적 특성과 제 변수의 동질성 검증 = 21
      • 2. 대상자의 종속변수에 대한 동질성 검증 = 22
      • 3. 가설 검증 = 23
      • Ⅴ. 논의 = 26
      • Ⅵ. 결론 및 제언
      • 1. 결론 = 30
      • 2. 제언 = 32
      • 참고문헌 = 34
      • 부록 = 40
      • Abstract = 65
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