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      긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과 = The Mediating Effects of Self-Esteem and Peer Communication on the Relationships between Positive Parenting Attitedes and Adolescents' Happiness

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      https://www.riss.kr/link?id=T13408594

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      국문 초록 (Abstract)

      연구는 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 한국 청소년 정책연구원에서 실시한 ‘한국․아동청소년패널조사(KCYPS) 2010’의 자료를 사용하였고, 중학교 1학년 1차년도 자료 중 결측치를 제거한 2,315명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 변수들 간의 상관분석을 실시하였으며, 긍정적 부모양육태도와 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 알아보기 위하여 Baron and Kenny(1986)가 제안한 3단계 매개 회귀분석을 통하여 매개효과분석을 실시하였다.
      본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 긍정적 부모양육태도는 청소년의 행복감에 정적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 긍정적 부모양육태도는 청소년의 자아존중감과 또래의사소통에 정적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아존중감과 또래의사소통은 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 부분 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 넷째, 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 검증하기 위하여 Sobel-test를 실시한 결과 P<0.001 수준에서 부분매개가 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다.
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      연구는 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 한국 청소년 정책연구원에서 실시한 ‘한국․아...

      연구는 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 한국 청소년 정책연구원에서 실시한 ‘한국․아동청소년패널조사(KCYPS) 2010’의 자료를 사용하였고, 중학교 1학년 1차년도 자료 중 결측치를 제거한 2,315명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 변수들 간의 상관분석을 실시하였으며, 긍정적 부모양육태도와 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 알아보기 위하여 Baron and Kenny(1986)가 제안한 3단계 매개 회귀분석을 통하여 매개효과분석을 실시하였다.
      본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 긍정적 부모양육태도는 청소년의 행복감에 정적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 긍정적 부모양육태도는 청소년의 자아존중감과 또래의사소통에 정적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자아존중감과 또래의사소통은 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 부분 매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 넷째, 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과를 검증하기 위하여 Sobel-test를 실시한 결과 P<0.001 수준에서 부분매개가 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 제1장 서론 1
      • 제1절 연구의 필요성과 목적 1
      • 제2절 연구 문제 6
      • 제2장 이론적 배경 7
      • 제1장 서론 1
      • 제1절 연구의 필요성과 목적 1
      • 제2절 연구 문제 6
      • 제2장 이론적 배경 7
      • 제1절 청소년의 행복감 7
      • 제2절 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감 10
      • 제3절 자아존중감 및 또래의사소통과 청소년의 행복감 13
      • 1. 자아존중감과 청소년의 행복감 13
      • 2. 또래의사소통과 청소년의 행복감 16
      • 제4절 긍정적 부모양육태도와 자아존중감 및
      • 또래의사소통과 청소년의 행복감 18
      • 1. 긍정적 부모양육태도와 자아존중감 18
      • 2. 긍정적 부모양육태도와 또래의사소통 19
      • 3. 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의 관계에서 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과 20
      • 제3장 연구방법 23
      • 제1절 연구모형과 연구가설 23
      • 1. 연구모형 23
      • 2. 연구가설 24
      • 제2절 연구대상 및 자료수집 25
      • 제3절 측정도구 26
      • 1. 청소년의 행복감 26
      • 2. 긍정적 부모양육태도 26
      • 3. 자아존중감 27
      • 4. 또래의사소통 28
      • 5. 인구사회학적 특성 29
      • 제4절 분석방법 31
      • 1. 빈도분석과 기술통계 31
      • 2. 상관관계 분석 31
      • 3. 매개효과분석 32
      • 제4장 연구결과 34
      • 제1절 인구사회학적 특성 34
      • 제2절 주요변수들의 기술통계 36
      • 제3절 상관관계 분석 37
      • 제4절 매개효과 분석 40
      • 1. 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감 40
      • 2. 긍정적 부모양육태도와 자아존중감 및 또래의사소통 42
      • 1) 긍정적 부모양육태도와 자아존중감 42
      • 2) 긍정적 부모양육태도와 또래의사소통 43
      • 3. 자아존중감과 또래의사소통의 매개효과 44
      • 1) 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의
      • 관계에서 자아존중감의 매개효과 45
      • 2) 긍정적 부모양육태도와 청소년의 행복감과의
      • 관계에서 또래의사소통의 매개효과 47
      • 4. 매개효과의 통계적 유의성 검증 49
      • 제5장 결론 51
      • 제1절 연구결과 요약 51
      • 제2절 연구의 함의 55
      • 제3절 연구의 제한점 및 후속연구를 위한 제언 57
      • 참고문헌 59
      • 부록 69
      • ABSTRACT 76
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