1 국립특수교육원, "특수교육 요구아동 출현율 조사" 국립특수교육원 1999
2 신정희, "중학교 시각장애학생의 영어교육에 대한 만족도 연구" 대구대학교 교육대학원 2009
3 이효응, "외국어 학습책략에 관한 연구" 48 : 51-99, 1994
4 김명진, "영어학습에서의 불안과 모험시도의 상관관계에 대한 연구" 아주대학교 교육대학원 2003
5 전재윤, "시각장애학생의 수학학습 불안수준 분석" 대구대학교 교육대학원 2004
6 마원민, "시각장애학생의 불안수준" 대구대학교 특수교육대학원 2003
7 이강진, "시각장애학교 고등부 학생의 점자 인식 및 점자 교육 실태" 대구대학교 대학원 2007
8 임안수, "시각장애아 교육" 학지사 2008
9 안정영, "불안과 영어학습 성취도와의 관계 연구" 호서대학교 대학원 2001
10 박현주, "불안과 모험시도가 영어학습 성취도에 미치는 영향" 전남대학교 대학원 2002
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11 MacIntyre, P., "The measurement of anxiety and applications to second language learning; An annotated biography" The University of Western Ontario 1995
12 MacIntyre, P., "The Subtle Effects of Language Anxiety on Cognitive Processing in the Second Language" 44 : 288-305, 1994
13 Horwitz, E., "Preliminary evidence for the reliability and alidity of a foreign language anxiety scale" 20 : 559-562, 1986
14 Horwitz, E., "Foreign language classroom anxiety" 70 : 678-682, 1986
15 Spielberger, C. D., "Conceptual and Methodological Issues in Anxiety Research Anxiety; Current Trends in Theory and Research" Academic Press 481-493, 1972
16 Spielberger, C. D., "Anxiety as an Emotional State. Anxiety; Current Trends in Theory and Research" Academic Press 23-49, 1972