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2014
Korean
710
학술저널
121-122(2쪽)
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「문법 교육 내용으로서 지식에 대한 재고」에 대한 토론
제4주제 다문화시대 시교육을 위한 제언 -타자성 포용의 관점을 중심으로-
「다문화시대 시교육을 위한 제언 -타자성 포용의 관점을 중심으로-」에 대한 토론
"하윤섭, 「고전문학교육의 한 사례와 자성적 제언: 최치원의 <추야우중(秋夜雨中)>을 중심으로」" 질의문