재한 우즈베키스탄 유학생을 위한 한국어교육 현황 및 개선 방안 : 재한 우즈베키스탄 유학생을 위한 한국어교육 현황 및 개선 방안 = Current status and improvement plan for Korean language education for Uzbekistan students residing in Korea

국문 초록 (Abstract)

한국에 체류하는 외국인이 연속으로 증가하고 있으며 이에 따라 한국어를 공부하려는 학습자들의 목적도 다양해지고 있다. 외국인 유학생뿐만 아니라 다문화가정 구정원, 결혼이민자, 외국인 근로자 등이 단순한 한국 문화 또는 한국에 대한 관심을 가지고 배우려는 경우가 있지만 이외에 대학교 및 대학원 진학을 위한 한국어를 배우려고 하는 학습자들이 꾸준히 증가하고 있다. 본 연구 통해서 지금까지 재한 우즈베키스탄 유학생을 위한 한국어 교육에 개선방안을 다양한 방법으로 제시하였다. 특히 우즈베크인 유학생을 위한 한국어 교육 기관에서의 한국어 교육과정 개선으로 유학생들에게 필수적인 과정 즉 커리큘럼에 대한 개선 방안을 제시하였다. 또한, 우즈베크인 유학생을 위한 교재 개발 및 쓰기, 말하기 영역 측면에서 개선 방안을 연하여 제시하였다. 대학원생을 위한 논문지도 수업의 필요성을 분석하여 개선이 필요한 부분에 대한 정책을 제시하였다.

목차 (Table of Contents)

• 표 목차 iii
• 제 1장 서론
• 1.1 연구의 필요성 및 목적 1
• 1.2 선행연구 검토 4
• 1.3 연구 방법 7
• 제 2장 이론적 배경
• 2.1 우즈베키스탄 한국어 학습자 급증 및 재한 유학생 현황 9
• 2.2 한국어 교육의 필요성 및 목표 20
• 제 3장 재한 우즈베키스탄 유학생 한국어 교육 현황
• 3.1 교육기관 내 한국어교육 현황 23
• 3.2 사회통합프로그램 한국어 교육 31
• 제 4장 재한 우즈베키스탄 유학생 한국어 교육의 문제점
• 4.1 교육기관 내 한국어 교육에서의 문제점 34
• 4.2 한국어교육 커리큘럼 문제점 42
• 4.3 교재의 문제점 47
• 4.4 한국어교육과정의 문제점 우즈베키스탄 유학생 사례 56
• 제 5장 재한 우즈베키스탄 유학생 한국어 교육 개선 방안
• 5.1 쓰기 및 말하기 측면 63
• 5.2 전문 한국어 교사 측면 67
• 5.3 교재 개발 방안 68
• 제 6장 결론 74
• 참고문헌
• 1. 국내문헌 78
• 2. 외국문헌 81
• 3. 외국문헌 홈페이지 참고 82
• Abstract 84