청소년의 위기 경험에 영향을 미치는 위험요인 및 보호요인 = Risk and Protective Factors Influencing on Risk Experiences of Youth

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 주요 위기 경험에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이러한 연구목적을 위해 서울시에 거주하는 314명의 청소년을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 위기 경험은 크게 가정 내 학대 및 학교폭력 피해 경험, 음주·흡연 문제, 자살 충동과 인터넷 및 스마트폰 중독 등으로 설정하였다. 조사대상의 인구사회학적 특성을 파악하고 이들의 위기 경험에 대한 다양한 위험요인과 보호요인의 유의성을 검증하고자 기술통계와 빈도분석, 상관분석, 단계적 회귀분석 등을 실시하였다. 그 결과 첫째, 가정 내 학대 피해 경험의 위험요인으로 부모와의 갈등 관계 및 방임, 문제가족원의 존재, 우울·불안, 학교폭력 피해 경험의 위험요인으로 공격성·충동성·부주의, 음주 경험 및 흡연 경험의 위험요인으로 부모와의 갈등 관계 및 방임, 비행친구, 친구관계, 자살 충동의 위험요인으로 우울·불안, 비행친구, 인터넷 및 스마트폰 중독 경험의 위험요인으로 공격성·충동성·부주의, 비행친구가 유의미하게 검증되었다. 둘째, 가정내 학대 피해 경험의 보호요인은 가족의 관심 및 신뢰, 친구관계, 학교폭력 피해 경험의 보호요인은 친구관계, 음주 경험과 흡연 경험의 보호요인은 가족의 관심 및 신뢰, 자살 충동의 보호요인은 가족의 관심 및 신뢰, 교사의 관심 및 관계, 인터넷·스마트폰 중독 경험의 보호요인은 지지체계 및 지원 프로그램이 유의미하게 검증되었다. 본 연구결과에 근거하여 청소년의 위기 경험에 효과적으로 개입, 지원하는 동시에 실제 위기가 발생하기 전에 예방하기 위한 방안 및 본 연구의 한계와 후속연구를 위한 제언을 논하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to explore risk and protective factors influencing on risk experiences of youth. For this purpose, the study collected 314 cases of youths in Seoul through the online survey, which examined risk experiences including child abuse, school violence, drinking and smoking, suicidal impulse, and internet and smartphone addiction. Descriptive statistics, correlation analysis and stepwise regression analysis were conducted in order to understand sociodemographic characteristics and verify significance of various risk and protective factors. The result of the study showed that conflicts against parents and neglect, family member with problems, depression and anxiety as risk factors on child abuse, aggression, impulsiveness and inattention as those on school violence, conflicts against parents and neglect, deviant peers and peer relationship as those on drinking and smoking, depression, anxiety and deviant peers as those on suicidal impulses, as well as aggression, impulsiveness and inattention, and deviant peers as those on internet and smartphone addiction were verified to be significant statistically. Secondly, protective factors were proven as follows - family interest and trust, and peer relationship for child abuse, peer relationship for school violence, family interest and trust for drinking and smoking, family interest and trust, and relationship with teachers for suicidal impulse, and support system and programs for internet and smartphone addiction. Based on the above results, the study discussed implications for intervention, supports and prevention on risk experiences of youth, thereafter limitations of the study and suggestions for following studies.

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