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      Kohut의 자기심리학을 적용한 미술치료사례연구 = A Case Study of Art Therapy with Kohut's Self Psychology

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      https://www.riss.kr/link?id=A105481400

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구에서는 주의가 산만하여 학교생활이 원만하지 않고 자기존중감이 결여되어있는 9세인 남자아동을 대상으로 자기심리학적 미술치료를 적용하였다. Kohut의 자기심리학은 내담자와 치료자와의 관계를 가장 중요시하는 것으로, 만일 내담자가 치료자로부터 자기대상욕구가 만족되지 않으면 좌절하고 분노하지만 그것이 만족되면 치료가 효과적으로 진행되어 문제를 해결할 수 있다. 그러므로 치료목표는 치료자가 내담자의 자기대상욕구를 만족시켜 자기구조를 새롭게 할 수 있도록 하는 것이다. 본 연구에서는 총 21회기의 미술치료를 실시하여 응집력 있는 자기가 형성되어 다음과 같은 결과가 나타났다. 첫째, 자기심리학적 미술치료접근이 치료자의 공감과 내담자 자신의 미술작품을 통해 자기대상욕구를 만족시켜 자기존중감이 향상되었다. 둘째, 내담자가 미술작업을 통해 자신의 심리적 상처를 교정적, 정서적 체험을 통하여 자기구조화를 새롭게 구축하여 긴장을 완화시켰다. 사전사후 검사인 K-CBCL의 결과를 비교해보면 우울/불안, 사회적 미성숙, 주의집중문제에 큰 변화가 있음을 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과를 통해 Kohut의 자기심리학적 미술치료접근은 내담자를 공감하고 자기존중감을 향상시킬 수 있는 효과적인 치료방법임을 알 수 있었다.
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      본 연구에서는 주의가 산만하여 학교생활이 원만하지 않고 자기존중감이 결여되어있는 9세인 남자아동을 대상으로 자기심리학적 미술치료를 적용하였다. Kohut의 자기심리학은 내담자와 치...

      본 연구에서는 주의가 산만하여 학교생활이 원만하지 않고 자기존중감이 결여되어있는 9세인 남자아동을 대상으로 자기심리학적 미술치료를 적용하였다. Kohut의 자기심리학은 내담자와 치료자와의 관계를 가장 중요시하는 것으로, 만일 내담자가 치료자로부터 자기대상욕구가 만족되지 않으면 좌절하고 분노하지만 그것이 만족되면 치료가 효과적으로 진행되어 문제를 해결할 수 있다. 그러므로 치료목표는 치료자가 내담자의 자기대상욕구를 만족시켜 자기구조를 새롭게 할 수 있도록 하는 것이다. 본 연구에서는 총 21회기의 미술치료를 실시하여 응집력 있는 자기가 형성되어 다음과 같은 결과가 나타났다. 첫째, 자기심리학적 미술치료접근이 치료자의 공감과 내담자 자신의 미술작품을 통해 자기대상욕구를 만족시켜 자기존중감이 향상되었다. 둘째, 내담자가 미술작업을 통해 자신의 심리적 상처를 교정적, 정서적 체험을 통하여 자기구조화를 새롭게 구축하여 긴장을 완화시켰다. 사전사후 검사인 K-CBCL의 결과를 비교해보면 우울/불안, 사회적 미성숙, 주의집중문제에 큰 변화가 있음을 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과를 통해 Kohut의 자기심리학적 미술치료접근은 내담자를 공감하고 자기존중감을 향상시킬 수 있는 효과적인 치료방법임을 알 수 있었다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This is an art therapeutic case study, using Kohut's self psychology, as to a 9 year old boy who pays less attention, lacks self-esteem, and cannot make his school life smooth or integrated. Kohut's self psychology emphasizes most the relationship between the client and the therapist, in a way that the client will be frustrated and resentful if he can't find his selfobject need in the therapist, while the therapy on the client will be effective and successful if the client's self-object need is fulfilled. Accordingly, the purpose of the therapy is to help the client to fulfill his own selfobject need, so as to make the client's self-structure anew. With the therapist's empathy or attuned responsiveness during total 21 therapeutic sessions, the client has been able to establish or structure his own cohesive self to show the following results. First, the self psychological art therapy through the therapist's empathy and the client's art work helped the client fulfill selfobject need and improve self esteem. Second, art work has enabled the client to experience psychological wounds inside himself correctively and emotionally, which in turn has helped him establish his self-structure anew and alleviate tension. The comparison between the pre-test and the post-test of K-CBCL indicates that there has been a significant change in the client's depression/anxiety, social immaturity, and attention to concentrate. Thus, it can be claimed that art therapy with Kohut's self psychology turns out to be an effective therapeutic method to provide the client with empathy and improve self esteem. Key Words : Selfobject need, Mirroring selfobject need, Twinship selfobject need, Self esteem.
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      This is an art therapeutic case study, using Kohut's self psychology, as to a 9 year old boy who pays less attention, lacks self-esteem, and cannot make his school life smooth or integrated. Kohut's self psychology emphasizes most the relationship bet...

      This is an art therapeutic case study, using Kohut's self psychology, as to a 9 year old boy who pays less attention, lacks self-esteem, and cannot make his school life smooth or integrated. Kohut's self psychology emphasizes most the relationship between the client and the therapist, in a way that the client will be frustrated and resentful if he can't find his selfobject need in the therapist, while the therapy on the client will be effective and successful if the client's self-object need is fulfilled. Accordingly, the purpose of the therapy is to help the client to fulfill his own selfobject need, so as to make the client's self-structure anew. With the therapist's empathy or attuned responsiveness during total 21 therapeutic sessions, the client has been able to establish or structure his own cohesive self to show the following results. First, the self psychological art therapy through the therapist's empathy and the client's art work helped the client fulfill selfobject need and improve self esteem. Second, art work has enabled the client to experience psychological wounds inside himself correctively and emotionally, which in turn has helped him establish his self-structure anew and alleviate tension. The comparison between the pre-test and the post-test of K-CBCL indicates that there has been a significant change in the client's depression/anxiety, social immaturity, and attention to concentrate. Thus, it can be claimed that art therapy with Kohut's self psychology turns out to be an effective therapeutic method to provide the client with empathy and improve self esteem. Key Words : Selfobject need, Mirroring selfobject need, Twinship selfobject need, Self esteem.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "학대경험 아동을 위한 미술치료-코헛의 자기심리학 관점에서" 11 (11): 399-422, 2004

      2 "하인즈 코헛과 자기심리학" 한국심리치료연구소 2002

      3 "프로이드 이후 : 현대정신분석학" 한국심리치료연구소 2002

      4 "전통 정신분석과 자기심리학에서의 empathy" 4 : 15-25, 1990

      5 "자기심리학과 게슈탈트 심리치료의 대화" 17 (17): 17-38, 1998

      6 "유아의 자기통제와 어머니의 양육태도 및 초기 대상관계 유형간의 관계" 2004

      7 "분리불안을 보이는 발달장애 아동의 미술치료사례연구: 말러(Mahler)의 분리개별화 중심으로." 2005

      8 "미술치료의 이론과 실제" 동아문화사 1994

      9 "미술치료가 청소년의 자기성장에 미치는 영향 - Kohut의 자기심리학을 중심으로" 2003

      10 "도널드 위니캇의 대상관계 이론에 기초한 미술치료연구 반응성 애착장애아동을 사례로" 2003

      1 "학대경험 아동을 위한 미술치료-코헛의 자기심리학 관점에서" 11 (11): 399-422, 2004

      2 "하인즈 코헛과 자기심리학" 한국심리치료연구소 2002

      3 "프로이드 이후 : 현대정신분석학" 한국심리치료연구소 2002

      4 "전통 정신분석과 자기심리학에서의 empathy" 4 : 15-25, 1990

      5 "자기심리학과 게슈탈트 심리치료의 대화" 17 (17): 17-38, 1998

      6 "유아의 자기통제와 어머니의 양육태도 및 초기 대상관계 유형간의 관계" 2004

      7 "분리불안을 보이는 발달장애 아동의 미술치료사례연구: 말러(Mahler)의 분리개별화 중심으로." 2005

      8 "미술치료의 이론과 실제" 동아문화사 1994

      9 "미술치료가 청소년의 자기성장에 미치는 영향 - Kohut의 자기심리학을 중심으로" 2003

      10 "도널드 위니캇의 대상관계 이론에 기초한 미술치료연구 반응성 애착장애아동을 사례로" 2003

      11 "대상관계이론에 기초한 부모교육프로그램이 어머니와 자녀관계에 미치는 영향" 2004

      12 "대상관계이론에 근거한 아동의 공격성 감소 프로그램개발과 효과" 2004

      13 "The restoration of the self" International Universities Press 1977

      14 "The disorders of the self and their treatment International Journal of Psychoanalysis" 413-425, 1978

      15 "Rogers 및 Kohut가 정의하는 공감의 비교" 16 (16): 553-569, 2004

      16 "Psychology of the self and the treatment of narcissim" INC 1993

      17 "Manual for Child Behavior Checkilst and revised Child Behavior Profiles University of Vermont" 3-31, 19831997

      18 "K- CBCL 아동ㆍ청소년 행동평가척도" 중앙적성출판사 2001

      19 "How dose analysis cure?" 1984

      20 "Empathy: A psychoanalytic perspective" Washington: American Psycholo gical Association. 1997

      21 "Empathy and psychotherapy : An introductory overview" American Psychological Association 1997

      22 "Approaches To Art Therapy" Brunner/Mazel Inc 1987

      23 "A developmental perpective on analytic empathy Journal of the American Academy of Psychoanalysis" 31-46, 1991

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      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.7 0.7 0.78
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.8 0.8 0.922 0.08
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