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      상업교육의 발전 방향에 관한 연구 = A Study on the Developing Direction of Commerical Education

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      https://www.riss.kr/link?id=A40011545

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Today's information-oriented society has greatly changed the educational environment of the commercial high schools in korea together with the changes in economic conditions and the development of science and the technology, and the trend of specializ...

      Today's information-oriented society has greatly changed the educational environment of the commercial high schools in korea together with the changes in economic conditions and the development of science and the technology, and the trend of specialization and diversification In commercial and economic activities Is compellingly requiring the reforms of commercial education.
      This study aims at analyzing the changes in the issues and present situations of commercial education. Through the results we can find some useful implications for the revitalization of commercial education.
      Chapter Ⅰ. shows the purpose and method.
      In the Chapter Ⅱ, we analyze the environmental changes of commercial education.
      In the Chapter Ⅲ, the developing process of our commercial education is presented.
      In the Chapter Ⅳ, the Goals and direction for commercial education are presented.
      According to the analysis of above chapters, we suggest the ways of the revitalization of commercial education In response to the changes of environment. In the Chapter V, it summarizes the results of the study, which are as follows.
      First, the educational goal of commerce must be rearranged for the better educational system and content.
      Second, in order to increase the quality of teachers, such requirements as re-training of teachers and specialization of teacher's certification are essential.
      Third, the curriculum in commercial high school should be reorganized and various new subjects should be added to them in order to provide the flexibility and specialization for the graduates in their job finding.
      Fourth, for the graduates preparing the information age, more productive computer education should be enhanced,
      Fifth, since each department does not have its distinct specification, it should be specialized into various courses to meet the demands of our society and provide them with the skills, knowledge confidence, self-discipline, and self-motivation to become successful, contributing, responsible members of an information-oriented society.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 상업교육의 성격과 환경변화
      • 제1절 상업교육의 성격과 교육내용의 변화
      • 1. 상업교육의 성격
      • 2. 상업교육 내용의 변화
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 상업교육의 성격과 환경변화
      • 제1절 상업교육의 성격과 교육내용의 변화
      • 1. 상업교육의 성격
      • 2. 상업교육 내용의 변화
      • 제2절 상업교육의 현황과 환경변화
      • 1. 상업교육의 현황
      • 2. 산업사회의 수요변화
      • 3. 학생의 수요변화
      • Ⅲ. 우리나라 상업교육의 발전과정
      • 제 1 절 상업교육의 발전
      • 1. 제7차 교육과정의 배경
      • 2. 제6차 교육 과정과 제7차 교육 과정 비교
      • Ⅳ. 상업교육의 목표와 방향설정
      • 제 1 절 상업교육의 중요성
      • 1. 지식 · 정보화시대의 작업자에게 요구되는 적격성
      • 2. 상업교육의 목표 정립
      • 제3절 상업교육이 지향해야 할 방향
      • Ⅴ. 결론
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