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장애인의 직업능력이 자기효능감에 미치는 영향: 장애수용의 조절효과를 중심으로
김현하 ( Kim Hyunha ) , 박창언 ( Park Chang-un ) 한국특수아동학회 2022 p.1-21
난독증 및 읽기 부진 학생들을 위한 개별화된 지원 방안 고찰: 텍스트 마이닝을 활용한 수업일지 분석
조영희, 김명난,조은정,김동일 한국특수아동학회 2022 p.23-52
지적장애 특수학교 고등학생의 인권 인식과 인권 교육에 대한 경험
이미숙 ( Lee Misuk ) , 한송이 ( Han Song-yi ) 한국특수아동학회 2022 p.53-73
통합교육환경에서의 정당한 편의 제공에 대한 장애학생의 경험과 지원요구
옥민욱 ( Ok Min Wook ) , 홍정숙 ( Hong Jeong Suk ),표윤희 ( Pyo Yun Hui ) 한국특수아동학회 2022 p.75-110
학습장애 위험학생을 위한 뇌 기반 기초연산프로그램 효과의 뇌파 검증을 위한 기초연산과제 검사도구의 개발
하정숙 ( Ha Jeong-sook ) , 김자경 ( Kim Ja-kyoung ) 한국특수아동학회 2022 p.111-136
발달장애 학생을 위한 국내외 여가활동 중재에 대한 문헌 분석
김유리 ( Kim Yu-ri ) , 이종민 ( Lee Jong-min ) 한국특수아동학회 2022 p.137-162