1 정광순, "통합교과 출현과 유지 과정에 대한 현상 해석" 학습자중심교과교육학회 10 (10): 381-402, 2010
2 강충열, "초등학교 통합교육과정의 성격과 2007년 개정 교과용 도서 개발 방향" 한국통합교육과정학회 1 (1): 109-139, 2007
3 박채형, "초등학교 통합교과 교육과정의 변천" 한국통합교육과정학회 6 (6): 195-213, 2012
4 오은순, "초등학교 통합교과 교육과정 개정(시안) 수정·보완 연구" 한국교육과정 평가원 2006
5 교육과학기술부, "초등학교 교사용 지도서 통합교과" 지학사 2013
6 교육과학기술부, "초등학교 교사용 지도서 바른 생활 2-2" 두산동아 2009
7 김민환, "초등학교 교과 교육과정의 통합 방식 연구- 총론 개발을 위한 시사점 탐색 -" 학습자중심교과교육학회 7 (7): 63-88, 2007
8 김재복, "초등학교 1, 2학년 통합 교과 교육 과정 시안의 연구 개발" 인천 교육 대학 통합 교과 연구회 1992
9 구자억, "제7차 초등학교 통합교과 교육과정 개발 연구" 한국교육개발원 1997
10 김승호, "제7차 교육과정에서의 초등학교 통합교과의 성격" 13 (13): 47-66, 1999
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11 곽병선, "제5차 국민 학교 교육과정 각론 개성 시안 제출" 1986
12 이재준, "소극적 방법론에서 적극적 대안론으로: 초등학교 통합교과교육의 정체성에 관한 고찰" 한국교육사상연구회 23 (23): 167-190, 2009
13 김두정, "국민 학교 저학년 통합 교육 과정 구성의 기초"
14 교육부, "교육부고시 제1997-15호에 따른 초등교육과정 해설(Ⅱ)-우리들은 1학년, 바른 생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활, 특별활동"
15 김경애, "교육과정 개정에 따른 초등 통합교과 통합유형의 변화 분석" 경인교육대학교 교육대학원 2004
16 신세호, "교육과정 개정안(총론)의 연구 개발" 한국교육개발원 1980
17 조상연, "교과서에 기초한 교육과정 개선 방안 탐색: 초등 통합교과를 중심으로" 한국교육과정학회 31 (31): 121-151, 2013
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22 강충열, "2011 초등 통합 교과 교육과정 개정을 위한 시안 개발 연구" 교육과학기술부 2011
23 온정덕, "2009개정 초등통합교과 교육과정에 대한 비판적 고찰" 한국교육과정학회 31 (31): 101-121, 2013
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26 노철현, "2009 개정 교육과정에 비추어 본 초등학교 교과통합의 성격 일 고찰" 초등교육연구원 22 (22): 317-331, 2011
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