韓國教育學의 課題와 展望

국문 초록 (Abstract)

本主題를 다루는데 있어서 먼저 考察하여야 할 槪念은 마음과 같은 세 가지가 될 것이다. 첫 째로, 敎育이란 무엇이냐에 대한 일반적인 槪念 을 밝혀야 할 것이며, 둘째로, 그러면 敎育學의 性格운 무엇이냐 하는데 대한 解答을 찾아야 할 것이다. 그리고 셋째로, 韓國敎育學의 의미를 明白히 하여야 할 것이다.
그러므로, 우리는 우선 敎育의 本質파 意義에 대하여 考察하지 않을 수 없으며, 다음으로 敎育學의 性格과 課題를 검토하고, 끝으로 韓國敎育學에 대한 槪念을 明白히 하고, 그 課題와 展望에 대하여 言及하치 않으면 안될 것이다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 敎育의 本質과 意義
• Ⅱ. 敎育學의 性格
• Ⅲ. 韓國敎育學의 槪念
• Ⅳ. 韓國敎育學의 課題와 展望