유아의 연령별로 요구되는 교사의 특성에 대한 종사자와 어머니의 기대 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 유아의 연령에 따라 요구하는 교사의 인구통계학적 배경변인의 특성 및 교사의 자질 특성에 대한 기대가 다른지를 원장ㆍ교사 등 종사자와 어머니를 대상으로 조사ㆍ분석하는 것을 목적으로 하였다. 설문조사로 수집한 자료를 분석한 결과 원장ㆍ교사 등 종사자들은 유아의 연령에 따라 요구되는 교사의 특성을 다르게 인식하고 있다는 사실이 밝혀졌다. 어머니의 경우 기대하는 교사의 특성이 유아의 연령에 따라 달라야 한다고 생각하는 점은 동일하였으나 구체적인 경향은 종사자의 것과 다소 다르게 나타났다. 본 연구는 유아교육 기관의 원장, 교사, 어머니들이 유아의 연령에 따라 요구하는 교사의 특성에 대한 기대가 다르다는 사실을 입증하였다는 의의가 있다. 본 연구 결과를 바탕으로 학년초에 담임을 배정하거나 교육과정을 진행할 때 유아의 연령에 따라 요구되는 교사의 특성을 적절하게 반영할 수 있어야 하겠다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 연구의 목적과 필요성
• Ⅱ. 이론적 배경
• Ⅲ. 연구방법
• Ⅳ. 연구결과
• Ⅴ. 요약 및 결론