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      제2차 교육과정기 ‘사회2’에 적용된 중학교 역사의 통합 방식과 검정 교과서의 내용 구성

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 머리말
      • Ⅱ. 중학교 사회과의 통합 방식과 검정 교과서 발행
      • Ⅲ. 중학교 역사 교과서의 한국사와 세계사 내용 통합 분석
      • Ⅳ. 맺음말
      • 참고문헌
      • Ⅰ. 머리말
      • Ⅱ. 중학교 사회과의 통합 방식과 검정 교과서 발행
      • Ⅲ. 중학교 역사 교과서의 한국사와 세계사 내용 통합 분석
      • Ⅳ. 맺음말
      • 참고문헌
      • 국문요약
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 김한식, "해방후 세계사 교육과정의 변천과 문제점" 61 : 1997

      2 조미영, "해방 후 國史敎科의 社會科化와 ‘國史科’의 置廢" 역사교육연구회 (98) : 35-64, 2006

      3 최재호, "한국사와 연계한 세계사, 세계사와 연계한 한국사 -개정 교육과정에 근거한 『역사』 내용구성방안-" 역사교육학회 (40) : 119-160, 2008

      4 허강, "한국 편수사 연구(Ⅰ)" 한국교과서연구재단 2000

      5 차미희, "한국 중․고등학교의 국사교육: 국사과 독립 시기(1974~1994)를중심으로" 교육과학사 2011

      6 옥일남, "한국 사회과교육과정의 시기별 특징 고찰: 초·중·고 교수요목기에서 2015개정교육과정기까지" 한국교육과정평가원 20 (20): 57-86, 2017

      7 유봉호, "한국 교육과정사 연구" 교학연구사 1992

      8 함종규, "한국 교육과정 변천사 연구" 교육과학사 2003

      9 이선근, "지상좌담:개정된 교육과정과 역사교육의 제문제" 9 : 1966

      10 정소영, "중학교 역사(상) 교과서의 세계사와 한국사 연계성 분석과 활용 방안" 역사교육학회 (47) : 85-130, 2011

      1 김한식, "해방후 세계사 교육과정의 변천과 문제점" 61 : 1997

      2 조미영, "해방 후 國史敎科의 社會科化와 ‘國史科’의 置廢" 역사교육연구회 (98) : 35-64, 2006

      3 최재호, "한국사와 연계한 세계사, 세계사와 연계한 한국사 -개정 교육과정에 근거한 『역사』 내용구성방안-" 역사교육학회 (40) : 119-160, 2008

      4 허강, "한국 편수사 연구(Ⅰ)" 한국교과서연구재단 2000

      5 차미희, "한국 중․고등학교의 국사교육: 국사과 독립 시기(1974~1994)를중심으로" 교육과학사 2011

      6 옥일남, "한국 사회과교육과정의 시기별 특징 고찰: 초·중·고 교수요목기에서 2015개정교육과정기까지" 한국교육과정평가원 20 (20): 57-86, 2017

      7 유봉호, "한국 교육과정사 연구" 교학연구사 1992

      8 함종규, "한국 교육과정 변천사 연구" 교육과학사 2003

      9 이선근, "지상좌담:개정된 교육과정과 역사교육의 제문제" 9 : 1966

      10 정소영, "중학교 역사(상) 교과서의 세계사와 한국사 연계성 분석과 활용 방안" 역사교육학회 (47) : 85-130, 2011

      11 강우철, "중학교 새사회2" 탐구당 1968

      12 김성근, "중학교 사회Ⅱ" 교육출판사

      13 변태섭, "중학교 사회Ⅱ" 법문사 1966

      14 김상기, "중학교 사회Ⅱ" 장왕사 1968

      15 문교부, "중학교 교육과정 해설"

      16 문교부, "중학교 교육과정"

      17 전해종, "중학 새사회2" 민중서관 1965

      18 이홍직, "중학 사회2" 동아출판사

      19 조좌호, "중학 사회2" 영진문화사 1967

      20 서명원, "중등교육의 제문제 –교원연수자료-" 교학도서주식회사 1963

      21 양정현, "중등 역사과에서 한국사와 외국사의 연계 논리와 형식" 한국역사교육학회 (23) : 87-116, 2015

      22 박평식, "조선시대사 연구의 성과와 국사교육" 역사교육연구회 (125) : 337-360, 2013

      23 조성운, "제2차 교육과정의 제정과 국사교과서의 편찬" 고려사학회 (66) : 329-373, 2017

      24 나영길, "제2차 교육과정기 중학교 역사교과서 구성 분석 : 국사·세계사 통합 구성에 주목하여" 공주대학교 교육대학원 2001

      25 방지원, "역사교육의 계열화 연구" 한국교원대학교 대학원 2006

      26 이원순, "역사교육연구회 50년을 회고하며 (1)" 역사교육연구회 (97) : 1-16, 2006

      27 김한종, "역사교육과정과 교과서연구" 선인 2006

      28 최상훈, "역사과 독립의 필요성과 내용조직 방안" 35 : 2003

      29 이정인, "역사과 교육과정" 13 : 1970

      30 이원순, "역사과 교육" 한국능력개발사 1977

      31 이원순, "새로운 중학 사회2" 정음사 1967

      32 황철수, "새로운 사회2" 사조사 1967

      33 박성봉, "새로운 사회2" 홍지사 1968

      34 강우철, "사회생활과 학습지도" 일조각 1962

      35 최용규, "사회과 중등교육과정론" 22 : 1989

      36 안영순, "사회과 교육학자로서의 강우철 연구" 한국교원대학교 대학원 2004

      37 강우철, "사회과 교육" 현대교육총서출판사 1963

      38 한우근, "사회2" 일조각 1967

      39 최상훈, "문․이과 통합 역사과 교육과정 재구조화 연구" 교육부 정책연구 2014

      40 천은수, "국사와 세계사 교육의 연계 방안 모색" 11 : 2005

      41 방지원, "국사교육에 나타난 한국사와 세계사의 연계" 한국역사교육학회 (7) : 117-143, 2008

      42 김한종, "교육과정 구성 논리로 본 2015개정역사교육과정의 쟁점" 한국역사교육학회 (23) : 7-49, 2015

      43 박진동, "解放後 歷史敎科書 發行制度의 推移" 역사교육연구회 (91) : 25-50, 2004

      44 김한종, "<역사>교과서 단원구성을 위한 한국사와 세계사의 연계 방안" 한국사회교과교육학회 15 (15): 123-148, 2008

      45 양정현, "2015 역사과 교육과정의 논리와 구성" 역사문제연구소 (113) : 262-287, 2015

      46 남한호, "2015 개정 중학교 역사 교육과정의 내용 구성 방식과 그 특징" 역사교육학회 (60) : 3-42, 2016

      47 방지원, "2015 개정 교육과정의 한국사 - ‘힘을 가진 그들’의 역사를 반복하다" 역사문제연구소 (113) : 288-318, 2015

      48 진재관, "2015 개정 교과 교육과정시안 개발 연구Ⅱ: 역사과 교육과정" 한국교육과정평가원 2015

      49 권점례, "2015 개정 교과 교육과정 적용방안(Ⅰ) - 초․중학교를 중심으로 -" 한국교육과정평가원 2016

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