사범대학 국민윤리교육과 개설의 배경과 과정

국문 초록 (Abstract)

초·중·고등학교 도덕·윤리과 교육과정의 변천과정에 대해서는 정리된 자료가 다수 있어왔지만, 이 교과를 전담하는 전문가 양성기관으로서 사범대학 국민윤리교육과의 개설 배경과 과정에 대한 자료는 찾아보기 힘든 실정이다. 이런 이유에서 본 고에서는 사범대학에서 국민윤리교육과가 설립되게 된 배경과 그 전후 과정을 사실에 입각해서 개관한 후에, 비교적 최근까지 국민윤리교육과 관련해서 있었던 다양한 오해들에 대해 해명하고 앞으로의 과제에 대해 제시하고자 한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Although some researches related to the transition of the national curriculum in the elementary and secondary moral and ethics education have been published, it is not easy to find researches relevant to the backgrounds and processes on the establishment of the Department of National Ethics Education. For the reason, this paper will explain the backgrounds and processes on the establishment of the Department of National Ethics Education briefly, remove several misunderstandings related to national ethics education, and then present important tasks of national ethics education in the age of globalization and information.

참고문헌 (Reference)

1 "신윤리체계내용" 1956

2 "서울대학교 50년사" 1996

3 "범부선생유고간행위" 이문출판사 1986

4 "교육전담교사양성교육의 방안 모색에 관한연구 연구보고서 서울대학교사범대학 교육연구소" 1976

5 "가치교육의 변천과 가치의식" 서울대학교 출판부 2002