교사의 ‘교직행복’ 제고를 위한 일고찰 : 선행연구를 통해 본 한국교사의 실태와 헌신의 영향요인 = A Study on the Enhancement of Educators’ Professional ‘Teaching Happiness’ - Main factors contributing to the commitment of Korean educators in previous research

국문 초록 (Abstract)

이 연구에서는 그 동안 교사 연구의 상당 부분이 행정이나 제도적인 측면에서 접근되어 왔다는 문제의식에 기초하여, 교사의 ‘교직행 복’의 관점에서 외국에서 수행된 교사 스트레스 관련 연구 등 교사의 심리나 감정 상태에 대한 다양한 논의들을 소개, 검토하고 그로부 터 시사점을 도출하고자 하였다. 여기서 교사의 ‘교직행복’이란 교사가 교육 활동을 수행하는 과정 속에서 느끼게 되는 ‘교사’로서의 성취감, 교육적 보람과 같은 것으로, 교사를 전문직업인으로서도, 인간으로서도 한층 더 성장하게 하는 동력인의 의미를 포함한다. 선행연구들을 검토한 결과, 교사의 교직행복은 교직 헌신의 영향요인과 마찬가지로 교육 관리직의 리더십 제고, 잡무 경감, 수업시수 의 감축, 생애 단계별 연수 및 지원 체제 구축 등과 같은 외적 조건과 교사 자신의 리더십 등 내적 조건을 동시에 필요로 한다. 이 같은 내외적인 조건들이 교사에게 지속적으로 의미 있게 영향을 미칠 수 있게 하기 위해서는, 1) 교사의 ‘교직행복’의 관점으로부터 의 접근, 2) 객관적이고 심층적인 교사 이해를 위한 전국 수준의 실태 조사와 현상학적인 분석, 3) 교사의 교직 수행에 대한 맥락적인 이해 연구 등, 교직을 수행하는 인간으로서의 교사에 대한 보다 심층적인 논의를 향후 과제로 제안하였다.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성과 목적
• 2. 용어의 의미 규정
• Ⅱ. 한국 교사의 교직만족 수준 및 스트레스 실태
• Ⅲ. 외국 연구와 국제비교조사를 통해 보는 한국의 교직 사회
• 1. 교사 스트레스 관련의 일본 연구
• 2. 국제 비교 조사 속에 나타난 한국 교사의 실태
• Ⅳ. 교직활동에 대한 교사의 헌신과 그 영향 요인
• 1. 교사의 교직헌신의 영향 요인
• Ⅴ. 결론과 논의
• 참고문헌
• ABSTRACT

참고문헌 (Reference)

1 정광희, "헌신적인 교사의 특성 탐색 연구" 한국교육개발원 35 (35): 63-94, 2008

2 정광희, "한국의 헌신적인 교사의 특성 연구" 한국교육개발원 2007

3 정광희, "한국교사의 리더십 특성 연구" 한국교육개발원 2008

4 연합뉴스, "한국교사 위상 OEDCD 국가 중 4위...중국 1위(종합)"

5 박영숙, "한국 교사의 학교생활·문화개선 연구" 한국교육개발원 2013

6 매일경제, "학부모에 봉변, 학생은 성희롱...교사 72% “떠나고 싶다”"

7 남궁지영, "학교교육 실태 및 수준 분석(Ⅳ)" 한국교육개발원 2013

8 임현정, "학교교육 실태 및 수준 분석(Ⅲ)-초등학교 연구-" 한국교육개발원 2011

9 홍창남, "학교 특성과 교사 헌신의 구조적 관계" 서울대학교 대학원 2005

10 김성기, "초․중등 교원의 명예퇴직 사유 분석" 한국교원교육학회 29 (29): 109-127, 2012

11 주간조선, "나는 샌드백 같다, 학부모도 무섭다, 죽음에 내몰리는 교사들 최근 4년간 73명 자살"

12 정광희, "교사헌신의 영향 요인에 대한 탐색적 연구" 한국교육개발원 36 (36): 95-123, 2009

13 김정휘, "교사의 직무 스트레스와 탈진" 박학사 2006

14 한국교총, "교권사건 10건 중 4건 학생, 학부모에 의한 부당행위, 보도자료"

15 久冨善之, "転換期にある教師像ー献身的教師像を越えてー、ベネッセ教育総合研究所、BERD 2008.No.14"

16 奏政春, "現代教師の日常性(Ⅱ)" (8) : 135-167, 2003

17 奏政春, "現代教師の日常性(Ⅰ)" 28 : 117-149, 2002

18 奏政春, "現代教師の意識と行為" 2003

19 久冨善之, "教育改革時代における教師の位置と文化:その再編の社会学的・歴史的・比較論的研究" 科学研究費助成事業研究 2006

20 新井䏿, "教師崩壊: バーンアウト症候群克服のために" すずさわ書房 1999

21 福沢恵利子, "教師ストレスの背景要因に関する研究－校種、性別、年齢による違いを中心にー" 2008

22 久冨善之, "教師の専門性とアイデンティティ-教育改革時代の国際比較調査と国際シンポジウムからー" 勁草書房 2008

23 石川正典, "教師のストレスとサポート体制に関する研究、" (40) : 17-24, 2001

24 今津孝次郎, "変動社会の『教師教育』" 小学館 56-59, 1999

25 교육과학기술부, "16개 시도교육청 명예퇴직 교원현황" 2012