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      장애아동 어머니 미술치료 효과에 대한 메타분석 = A Meta-analysis on the Art Therapy Effect for Disabled Children’s Mother

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      https://www.riss.kr/link?id=A103761647

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study aims to extract a reliable and reasonable conclusion on the art therapy effect through meta analysis of domestic theses on art therapy for disabled children's mothers which were studied and published from 2001 to 2013. Among the domestic master's and doctoral theses and those published in academic journals, 19 theses suitable for the purpose of this study were chosen for analysis. The study results are as follows. First, in general, the biggest number of theses on art therapy for disabled children's mothers was published in 2011 and 2012, master's theses occupied the biggest proportion of materials, and fine arts and art therapy occupied the biggest proportion of majors. The major dependent variable was the scope of stress relaxation, most groups consisted of 8 to 10 subjects, two-dimensional materials and mixed technique were mainly used, total 11 to 15 sessions of art therapy were conducted, art therapy was conducted for 90 to 120 minutes per session and it was conducted once a week. Second, the average effect size of the art therapy program for disabled children's mothers was 1.90 and it improved by 97.13% after the art therapy program. Third, the art therapy effect was high when the group size of disabled children's mothers was 8 to 10, three-dimensional media and hybrid technique were used, a total of 10 sessions were conducted and the program was provided for over 120 minutes once a week.
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      This study aims to extract a reliable and reasonable conclusion on the art therapy effect through meta analysis of domestic theses on art therapy for disabled children's mothers which were studied and published from 2001 to 2013. Among the domestic ma...

      This study aims to extract a reliable and reasonable conclusion on the art therapy effect through meta analysis of domestic theses on art therapy for disabled children's mothers which were studied and published from 2001 to 2013. Among the domestic master's and doctoral theses and those published in academic journals, 19 theses suitable for the purpose of this study were chosen for analysis. The study results are as follows. First, in general, the biggest number of theses on art therapy for disabled children's mothers was published in 2011 and 2012, master's theses occupied the biggest proportion of materials, and fine arts and art therapy occupied the biggest proportion of majors. The major dependent variable was the scope of stress relaxation, most groups consisted of 8 to 10 subjects, two-dimensional materials and mixed technique were mainly used, total 11 to 15 sessions of art therapy were conducted, art therapy was conducted for 90 to 120 minutes per session and it was conducted once a week. Second, the average effect size of the art therapy program for disabled children's mothers was 1.90 and it improved by 97.13% after the art therapy program. Third, the art therapy effect was high when the group size of disabled children's mothers was 8 to 10, three-dimensional media and hybrid technique were used, a total of 10 sessions were conducted and the program was provided for over 120 minutes once a week.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 2001년부터 2013년까지 국내에서 연구된 장애아동 어머니 미술치료에 대한 논문을 메타분석 하여 장애아동 어머니 미술치료 효과에 대해 신뢰할 수 있고 타당성 있는 결론을 도출하는데 목적이 있다. 국내 석ㆍ박사학위 논문과 학술지에 게재된 논문 중 본 연구 목적에 맞는 최종 19편의 논문을 선정하여 분석대상으로 삼았다. 연구결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 장애아동 어머니 미술치료 논문의 전반적인 경향을 살펴본 결과 연도로는 2011년과 2012년에, 자료출처는 석사학위논문이, 전공으로는 미술ㆍ예술치료 전공이 가장 많은 것으로 나타났다. 종속변인별로는 스트레스완화 영역이, 집단크기는 8-10명이, 주로 사용된 매체는 평면매체가, 주로 사용된 기법으로는 혼합기법이, 총 시행횟수는 11-15회기, 회기당 90-120분씩, 주 1회 시행하는 것이 가장 많은 분포를 나타내었다. 둘째, 장애아동 어머니에 대한 미술치료프로그램의 전체 평균 효과크기는 1.90으로 미술치료 실시 후 97.13%만큼의 개선을 보였다. 셋째, 장애아동 어머니를 대상으로 8-10명의 집단크기로 구성하여 입체에서 혼합기법으로 총 10회기이하, 주 1회, 120분이상으로 프로그램을 진행하면 미술치료 효과크기가 높은 것으로 나타났다.
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      본 연구는 2001년부터 2013년까지 국내에서 연구된 장애아동 어머니 미술치료에 대한 논문을 메타분석 하여 장애아동 어머니 미술치료 효과에 대해 신뢰할 수 있고 타당성 있는 결론을 도출하...

      본 연구는 2001년부터 2013년까지 국내에서 연구된 장애아동 어머니 미술치료에 대한 논문을 메타분석 하여 장애아동 어머니 미술치료 효과에 대해 신뢰할 수 있고 타당성 있는 결론을 도출하는데 목적이 있다. 국내 석ㆍ박사학위 논문과 학술지에 게재된 논문 중 본 연구 목적에 맞는 최종 19편의 논문을 선정하여 분석대상으로 삼았다. 연구결과를 통해 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 장애아동 어머니 미술치료 논문의 전반적인 경향을 살펴본 결과 연도로는 2011년과 2012년에, 자료출처는 석사학위논문이, 전공으로는 미술ㆍ예술치료 전공이 가장 많은 것으로 나타났다. 종속변인별로는 스트레스완화 영역이, 집단크기는 8-10명이, 주로 사용된 매체는 평면매체가, 주로 사용된 기법으로는 혼합기법이, 총 시행횟수는 11-15회기, 회기당 90-120분씩, 주 1회 시행하는 것이 가장 많은 분포를 나타내었다. 둘째, 장애아동 어머니에 대한 미술치료프로그램의 전체 평균 효과크기는 1.90으로 미술치료 실시 후 97.13%만큼의 개선을 보였다. 셋째, 장애아동 어머니를 대상으로 8-10명의 집단크기로 구성하여 입체에서 혼합기법으로 총 10회기이하, 주 1회, 120분이상으로 프로그램을 진행하면 미술치료 효과크기가 높은 것으로 나타났다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 "한국학술정보"

      2 "한국교육학술정보원"

      3 신현복, "학령기 장애자녀 어머니의 양육스트레스 감소와 스트레스 대처방식 변화를 위한 집단미술치료 사례연구" 한국발달장애학회 16 (16): 1-27, 2012

      4 김선옥, "학교부적응 청소년을 위한 집단미술치료 효과 메타분석" 대구대학교 재활과학대학원 2012

      5 차금안, "평면미술활동과 입체미술활동이 유아의 공간 지능과 창의성에 미치는 효과 비교" 한국영유아교원교육학회 13 (13): 289-308, 2009

      6 윤나래, "콜라주 집단미술치료가 장애자녀 어머니의 양육스트레스 감소에 미치는 효과" 평택대학교 상담대학원 2013

      7 김동연, "콜라주 미술치료가 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과" 9 (9): 59-78, 2003

      8 최해림, "최신 집단정신치료의 이론과 실제" 하나의학사 2008

      9 홍성란, "초등학생 미술치료 효과에 대한 메타분석" 한국교육방법학회 22 (22): 71-90, 2010

      10 박혜정, "청소년 미술치료에 대한 메타분석" 한국미술치료학회 16 (16): 423-444, 2009

      1 "한국학술정보"

      2 "한국교육학술정보원"

      3 신현복, "학령기 장애자녀 어머니의 양육스트레스 감소와 스트레스 대처방식 변화를 위한 집단미술치료 사례연구" 한국발달장애학회 16 (16): 1-27, 2012

      4 김선옥, "학교부적응 청소년을 위한 집단미술치료 효과 메타분석" 대구대학교 재활과학대학원 2012

      5 차금안, "평면미술활동과 입체미술활동이 유아의 공간 지능과 창의성에 미치는 효과 비교" 한국영유아교원교육학회 13 (13): 289-308, 2009

      6 윤나래, "콜라주 집단미술치료가 장애자녀 어머니의 양육스트레스 감소에 미치는 효과" 평택대학교 상담대학원 2013

      7 김동연, "콜라주 미술치료가 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과" 9 (9): 59-78, 2003

      8 최해림, "최신 집단정신치료의 이론과 실제" 하나의학사 2008

      9 홍성란, "초등학생 미술치료 효과에 대한 메타분석" 한국교육방법학회 22 (22): 71-90, 2010

      10 박혜정, "청소년 미술치료에 대한 메타분석" 한국미술치료학회 16 (16): 423-444, 2009

      11 강진령, "집단상담의 실제" 학지사 2012

      12 최재화, "집단미술치료를 통한 인지-행동치료가 정서·행동장애아동 어머니의 우울 및 자녀양육태도에 미치는 효과" 대구대학교 2014

      13 이미옥, "집단미술치료가 장애유아 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과" 한국가족복지학회 12 (12): 129-148, 2007

      14 강혜의, "집단미술치료가 장애아동 어머니의 양육효능감에 미치는 효과" 대구대학교 2013

      15 최정현, "집단미술치료가 장애아 어머니의 자기효능감과 양육효능감에 미치는 효과" 대구대학교 2011

      16 이근매, "집단미술치료가 발달지체아동어머니의 양육태도 및 정서적인 변화에 미치는 효과" 한국정서·행동장애아교육학회 18 (18): 155-182, 2002

      17 김지하, "집단 미술치료가 자아존중감에 미치는 효과 메타분석" 대구대학교 재활과학대학원 2012

      18 박은희, "정신지체아 부모의 스트레스와 대처방식" 대구대학교 2005

      19 정소영, "정상아와 자폐아 어머니의 양육스트레스와 가족기능에 대한 비교" 정신간호학회 16 (16): 258-266, 2007

      20 류경희, "장애유형별 장애아동과 어머니 특성이 장애 아동 어머니의 스트레스에 미치는 영향" 한국특수아동학회 13 (13): 437-461, 2011

      21 김은연, "장애아동어머니와 비장애아동어머니의 문제해결능력, 낙관성, 자아강도, 자기효능감 비교 연구" 가톨릭대학교 상담심리대학원 2005

      22 박영균, "장애아동ㆍ청소년의 삶의 질 향상을 위한 지원방안 연구 Ⅱ : 총괄보고서" 한국청소년정책연구원 2010

      23 백은령, "장애아동 삶의 질 향상을 위한 지원방안 연구Ⅱ: 장애아동ㆍ청소년의 가족지원 서비스 개선방안 연구" 한국청소년정책연구원 2010

      24 정대영, "장애아동 부모와 일반아동 부모의 심리적 안녕감 비교" 한국정서·행동장애아교육학회 26 (26): 319-343, 2010

      25 유현정, "장애아동 미술치료 효과에 대한 메타분석" 한국미술치료학회 19 (19): 461-484, 2012

      26 이근매, "장애아동 미술치료" 학지사 2014

      27 김영은, "임상미술치료가 발달장애아동 어머니의 우울, 양육스트레스 및 자기효능감에 미치는 영향" 6 (6): 52-57, 2011

      28 곽경화, "인지행동적용 집단미술치료와 발달장애아 어머니의 비합리적 신념, 양육스트레스, 우울 및 자녀수용도" 동의대학교 2010

      29 남정현, "우울에 대한 집단미술치료 효과 메타분석" 한국미술치료학회 19 (19): 993-1006, 2012

      30 윤현아, "우울 감소를 위한 집단 미술치료 효과의 메타분석 : 국내 학술지논문을 중심으로" 홍익대학교 교육대학원 2013

      31 서우경, "어머니의 불안, 양육태도 및 심리적 안녕감이 양육스트레스에 미치는 영향: 일반아동과 장애아동 어머니 비교를 중심으로" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 26 (26): 121-136, 2013

      32 유승희, "색채중심 집단미술치료프로그램이 발달장애아동 어머니의 양육스트레스 감소와 양육태도 변화에 미치는 영향" 평택대학교 사회복지대학원 2013

      33 이장호, "상담심리학 입문" 박영사 1995

      34 이지현, "발달장애아동어머니가 인식한 부부적응에 관한 연구 : 아버지의 양육참여와 자조집단 및 전문가의 지지를 중심으로" 이화여자대학교 대학원 2007

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      38 Malchiodi, C. A., "미술치료" 조형교육 2000

      39 오성삼, "메타분석 이론과 실제" 건국대학교출판부 2002

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      41 이미자, "긍정심리 집단미술치료가 장애아동 어머니의 자아존중감과 양육효능감에 미치는 효과" 아주대학교 교육대학원 2010

      42 "국회도서관"

      43 이근매, "구조적 집단미술치료가 발달지체아동 어머니의 양육태도 및 스트레스에 미치는 효과" 한국정서·행동장애아교육학회 21 (21): 363-390, 2005

      44 "교보스콜라"

      45 갈선아, "공예활동중심 집단미술치료가 장애아동 어머니의 양육스트레스에 미치는 효과" 평택대학교 사회복지대학원 2012

      46 김은화, "肯定心理學을 基盤으로 한 集團美術治療가 障碍兒童 어머니의 養育스트레스, 對處 方式, 社會的 支持, 憂鬱, 不安 및 心理的 安寧感과 心搏變移度에 미치는 效果" 원광대학교 2014

      47 Yalom, I. D., "The theory and practice of group psychotherapy" Basic Books 1985

      48 Corey, G., "The theory and practice of group counseling" Brooks Cole 2008

      49 Beckman, P. J., "The influence of selected child characteristics of stress in families of handicapped infants" 88 (88): 150-156, 1984

      50 Cohen, J., "Statistical power analysis for the behavior sciences" Academic Press 1977

      51 Reid, K. E., "Social work practice with group: A clinical perspective" Sage Publications 1991

      52 Glidden, L. M., "Personality, coping style and well-being of parents rearing children with developmental disabilities" 50 : 949-962, 2006

      53 Landgarten, H. B., "Family art psychotherapy" Brunner Mazel 1987

      54 보건복지부, "2013 발달장애인 부모 심리상담서비스지원사업" 보건복지부 2013

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      2018-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2017-12-01 평가 등재후보로 하락 (계속평가) KCI등재후보
      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.7 0.7 0.78
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.8 0.8 0.922 0.08
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