본 연구는 최근 개정된 고등학교 수학 교육과정과 첨단기술에 대한 사회적 요구를 반영하여 공군사관학교의 수학 교육과정을 제안한다. 첫째, 최근 개정된 고등학교 수학 교육과정을 요약...
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2022
-
300
학술저널
139-160(22쪽)
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본 연구는 최근 개정된 고등학교 수학 교육과정과 첨단기술에 대한 사회적 요구를 반영하여 공군사관학교의 수학 교육과정을 제안한다. 첫째, 최근 개정된 고등학교 수학 교육과정을 요약...
본 연구는 최근 개정된 고등학교 수학 교육과정과 첨단기술에 대한 사회적 요구를 반영하여 공군사관학교의 수학 교육과정을 제안한다. 첫째, 최근 개정된 고등학교 수학 교육과정을 요약하고 이번 개정을 2009년 개정된 이전 교육과정과 비교한다. 둘째, 현재 고등학교 수학 교육 환경을 요약한다. 셋째, 현재의 교육과정과 타 기관의 교육과정을 비교한다. 마지막으로 공군사관학교의 요구와 공군의 요구에 부응할 수 있도록 수학 교과과정을 개정하는 두 가지 방안을 제안한다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
This study proposes an improved curriculum on mathematics at ROKAFA to reflect the recent revision of the high school mathematics curriculum and the social demands for advanced technologies. First, we demonstrate the recent revision of the high school...
This study proposes an improved curriculum on mathematics at ROKAFA to reflect the recent revision of the high school mathematics curriculum and the social demands for advanced technologies. First, we demonstrate the recent revision of the high school mathematics curriculum and compare this revision to the previous curriculum, which was revised in 2009. Second, we summarize current high school mathematics education environments. Third, we compare our current curriculum and that of other institute. Finally, we propose two ways to revise our mathematics curriculum to fulfill the demand of majors in ROKAFA and the needs of the Air Force.