유아의 다중지능과 어머니의 다중지능과의 관계 연구 = Relationship between Preschool Children's Multiple Intelligences and Their Mothers' Multiple Intelligences

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the relationship between preschool children's multiple intelligences(MI) and their mothers' multiple intelligences(MI). Subjects were 248 preschool children and their mothers in Seoul. Children's multiple intelligences were measured by MIDAS for Kids, and mothers' multiple intelligences were measured by MIDAS. Data was analyzed by t-test, Pearson's correlation, and multiple regression.
The results of the study were as follows:
First, male children showed the highest score in logical mathematical intelligence and the lowest score in naturalist intelligence. On the other hand, female children showed the highest score in spatial intelligence and the lowest score in naturalist intelligence. When female children and male children were compared in eight areas of intelligences, female children represented more high abilities in linguistic intelligence, musical intelligence, interpersonal intelligence, spatial intelligence, while male children showed the high score in logical-mathematical intelligence.
Second, mothers of children showed the highest score in interpersonal intelligence. Naturalist intelligence was the weakest intelligence for them.
Third, correlation analysis between children's multiple intelligences and mothers' multiple intelligences represented that the eight areas of intelligence were significantly correlated each other.
Fourth, young children's intelligence in each area of multiple intelligences was affected by their mothers' intelligence in the same area.

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 유아의 다중지능과 어머니의 다중지능이 어떠한 특성을 나타내는지를 살펴보고, 유아의 다중지능과 어머니의 다중지능과의 관련성을 탐색하였다. 본 연구 결과, 남아는 논리수학 지능이 가장 높은 것으로 나타났으며, 여아는 공간 지능이 가장 높은 것으로 나타났다. 자연 지능은 남아와 여아 모두에게서 낮게 나타났다. 남아와 여아간에 다중지능에 차이가 있는지를 알아본 결과, 논리수학 지능은 남아가 여아보다 높은 것으로 나타났으며, 음악 지능, 공간 지능, 언어 지능, 대인 지능에서는 여아가 남아보다 높은 것으로 나타났다. 어머니의 다중지능을 분석한 결과, 남아와 여아 어머니 모두에게서 대인지능이 가장 높게 나타났으며, 자연 지능이 가장 낮은 것으로 나타났다. 또한 유아의 다중지능과 어머니의 다중지능의 관련성을 탐색한 결과, 유아의 다중지능의 모든 영역과 어머니의 다중지능의 모든 영역 간에는 상호 의미있는 상관이 있었으며, 유아의 다중지능의 각 영역은 그 해당 영역에서의 어머니의 다중지능에 영향을 받는 것으로 나타났다.