1 김용학, "한국 대중가요의 의미 연결망-1960년대부터 2000년대까지의 변화를 중심으로" 대중서사학회 21 (21): 145-171, 2015
2 교육부, "초중등학교 교육과정. 교육과학기술부 고시 제 2015-74호 [별책1]"
3 임수민, "초등학교 학생들의 수업 전후 광합성 관련 개념의 지위 중복 변화 분석" 한국초등과학교육학회 34 (34): 72-85, 2015
4 최경희, "중학교 과학 교과서에 포함된 과학-기술-사회(STS)내용, 활용 유형 및 포함정도 분석" 17 (17): 425-433, 1997
5 반승록, "중학교 「식물의 증산 작용」단원에서 가상 실험실 프로그램을 활용한 수업의 효과" 한국생물교육학회 32 (32): 213-223, 2004
6 김영신, "언어 네트워크 분석을 이용한 초등학교 과학 교과서 개념과 성취 기준 추출 개념의 연계성 비교 연구 - 생명과학 영역을 중심으로 -" 한국초등과학교육학회 35 (35): 377-387, 2016
7 김미희, "식물의 영양에 대한 중학교 과학 교과서와 중학생의 개념 관계망 비교" 한국생물교육학회 46 (46): 97-110, 2018
8 허경철, "수행평가 정책 시행 실태 분석과 개선 대책 연구" 한국교육과정평가원 1999
9 정재훈, "생태 지위적 접근을 통한 5학년의 광합성 개념 분석" 한국과학교육학회 31 (31): 513-527, 2011
10 김영수, "생물교육론" 서울대학교 사범대학 생물교육연구실 2010
1 김용학, "한국 대중가요의 의미 연결망-1960년대부터 2000년대까지의 변화를 중심으로" 대중서사학회 21 (21): 145-171, 2015
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9 정재훈, "생태 지위적 접근을 통한 5학년의 광합성 개념 분석" 한국과학교육학회 31 (31): 513-527, 2011
10 김영수, "생물교육론" 서울대학교 사범대학 생물교육연구실 2010
11 조혜원, "생물 모델 구성에서 생물 지식과 창의성의 상관관계" 한국생물교육학회 40 (40): 61-70, 2012
12 정영란, "광합성의 기본개념에 관한 학생들의이해도 조사 및 오개념 분석" 26 (26): 1-7, 1998
13 이진경, "과학영재학교 생명과학1 교과서와 교사 강의 내용의 개념 관계망 비교 - 세포호흡 단원을 중심으로 -" 한국생물교육학회 45 (45): 503-515, 2017
14 이효녕, "과학과 교육과정의 연계성 국제 비교: 광합성 개념 중심으로" 한국과학교육학회 35 (35): 805-815, 2015
15 이용주, "개념도를 활용한 초등학교 과학 수업에서 학습 성향에 따른 아동의 지식 구조 변화 매’ 단원을 중심으로 -" 한국생물교육학회 35 (35): 374-383, 2007
16 박형용, "개념 관계망 분석을 통한 2009 개정 과학과교육과정에 따른 교과서 생명 영역의 핵심 주제 및 연계성 분석" 서울대학교 대학원 2016
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18 DeLeuil, L., "Transitivity, Metaphor and Modality:An Investigation of the Link between Style and Constructivism in Science Text" Curtin University of Technology 1998
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24 Freeman, L. C., "A set of measures of centrality based on betweenness" 40 (40): 35-41, 1977