가족문제 사례개념화 모형 개발 = The Development of The Case Conceptualization Model for Family Problem

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to develop of the case conceptualization model for family problem. To achieve this purpose extracted a sub-factors of case conceptualization and family functioning assesment. The sub-factors of case conceptualization were ‘problem and symptoms, cause, counseling intervention'. And the sub-factors of family functioning assesment were 'family structure, communication, role, hierarchy, boundary, rule, family life cycle'. In addition, conducted a research to family problem and conditions of health family. The subjects of this research were 271 university students and a trainee of counseling education. In results extracted 48 styles of family problems and 37 conditions of health family. Through these procedure concluded 7 sub-factors of family functioning. These results with as the central figure developed the case conceptualization model for family problem. The subjects of the case conceptualization workshop were 21 counselors living in Jeju island. Repeated measures ANOVA were conducted total scores of the case conceptualization capability as single-group. And when it revealed interaction effects, inter-temporal(pretest, posttest, and follow-up test) individual comparison was made using Tukey's HSD. The program used for data analysis was SPSS for Windows and the statistical significance level for hypothesis testing was set at .05. Based on the results of this study and discussion, we conclude that: The case conceptualization workshop for family problem increases case conceptualization capability of counselors.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 가족문제 사례개념화 모형을 개발하는 것이다. 이를 위해 ‘가족문제 사례개념화 모형 구성’과 ‘가족문제 사례개념화 Workshop이 상담사례개념화 능력 증진에 미치는 효과’의 2개 소연구를 실시하였다. 연구 결과를 요약하면 아래와 같다. 첫째, 6개의 가족기능 평가 모형의 공통요인을 분석하여 ‘가족구조, 의사소통, 역 할, 위계, 경계, 규칙, 생활주기’의 7개 요인을 도출하였고, 이를 토대로 가족문제 사례개념화 모형을 구성한 후 상담전문가에게 검토를 의뢰한 결과 타당하다는 평가를 받았다. 둘째, 구성된 가족문제 사례개념화 모형이 상담 자의 상담사례개념화 능력 증진에 미치는 효과를 알아보기 위해 실험연구를 실시하였다. 실험은 제주지역 상담 자 21명을 대상으로 주1회 3시간씩 총 5회의 가족문제 사례개념화 Workshop을 실시하였고, 상담사례개념화 능 력 자가평가 검사지(이명우, 2003)를 사용하여 사전과 사후, 그리고 추후검사를 실시한 후, 수집된 자료를 일원 반복측정을 하였다. 그 결과, 검사시기간 유의한 차이가 있었다. 이어 검사시기에 따른 효과를 구체적으로 알아 보기 위해 Tukey의 HSD 절차를 적용하여 사후검증을 실시한 결과, 사전과 사후검사간 차이, 그리고 사전과 추 후검사간 차이는 유의하였으나, 사후와 추후검사간 차이는 유의하지 않았다. 따라서 가족문제 사례개념화 모형 은 상담자들의 상담사례개념화 능력 증진에 효과가 있다고 할 수 있다.

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