뉴로피드백 훈련이 대학 야구 선수의 경기력‧뇌기능에 미치는 효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 뉴로피드백 훈련이 대학 야구 선수의 경기력 및 뇌기능에 미치는 효과에 대해 분석하였다. K 소재의 Y대학 야구부에 소속되어 있는 대학 야구 선수 총 28명을 대상으로 실험군 14명과 대조군 14명을 구분하 여 뉴로피드백 훈련 전후 경기력과 뇌기능의 변화를 분석하였다. 뇌파측정은 전전두엽 Fp1과 Fp2에 건식 전극을 사용하여 측정하여 분석하였고 경기력은 공개되어 있는 공식 경기 성적을 토대로 분석하였다. 그 결과 뉴로피드백 훈련에 참여한 실험군의 뇌기능 중 진폭대칭이 실험 전보다 후에 유의미하게 증가하였고 경기력의 향상이 있었다. 이러한 결과는 뉴로피드백 훈련이 대학 야구 선수의 경기력 및 뇌기능에 영향을 준다는 것을 시사한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study analyzed the effects of neurofeedback training on the performance and brain function of college baseball players. A total of 28 college baseball players belonging to Y University's baseball team in K were divided into 14 experimental groups and 14 control groups, and changes in performance and brain function were analyzed before and after neurofeedback training. EEG measurements were analyzed using dry electrodes in the prefrontal cortex Fp1 and Fp2, and performance was analyzed based on publicly available official game results. As a result, the amplitude symmetry of the brain functions of the experimental group that participated in neurofeedback training significantly increased after the experiment compared to before, and there was an improvement in athletic performance. These results suggest that neurofeedback training affects the performance and brain function of college baseball players.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Abstract
• Ⅰ. 서론
• 1.1 연구의 필요성 및 목적
• Ⅱ. 연구방법
• 2.1 연구대상
• 2.2 연구도구
• 2.3 연구절차
• 2.4 자료수집 및 윤리적 고려
• 2.5 자료분석
• Ⅲ. 연구결과
• 3.1 연구 대상 주요 특성
• 3.2 뇌기능에 대한 차이 검정
• 3.3 경기력에 대한 차이 검정
• 3.4 경기력과 뇌기능의 상관
• Ⅳ. 결론 및 제언
• REFERENCES