본 연구는 국내 산업체 근로자를 대상으로 진성리더십, 직무자율성, 무형식학습, 직무재창조, 주관적 경력성공 간의 구조적 관계를 파악하는데 목적을 두었다. 연구는 설문지를 활용하여 국...
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A108007048
2021
-
370
KCI등재
학술저널
55-83(29쪽)
0
0
상세조회0
다운로드국문 초록 (Abstract)
본 연구는 국내 산업체 근로자를 대상으로 진성리더십, 직무자율성, 무형식학습, 직무재창조, 주관적 경력성공 간의 구조적 관계를 파악하는데 목적을 두었다. 연구는 설문지를 활용하여 국...
본 연구는 국내 산업체 근로자를 대상으로 진성리더십, 직무자율성, 무형식학습, 직무재창조, 주관적 경력성공 간의 구조적 관계를 파악하는데 목적을 두었다. 연구는 설문지를 활용하여 국내 산업체 근로자 887명을 대상으로 하였으며 자료의 수집을 위하여 자원자 패널을 활용한 인터넷 조사를 실시하였다. 분석은 SPSS 25.0과 AMOS 25.0을 사용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 진성리더십과 직무재창조의 관계를 직무자율성과 무형식학습이 완전매개하였다. 즉, 진성리더십은 직무재창조에 직접적인 영향을 주지 못하지만 직무자율성과 무형식학습에 직접적인 영향을 주며 직무재창조에 간접효과를 주는 것으로 나타났다. 둘째, 직무재창조는 주관적 경력성공의 구성요인인 일과 삶 균형, 고용가능성, 경력만족에 각각 직접적 영향을 주는 것으로 나타났다. 셋째, 직무자율성, 무형식학습, 직무재창조는 진성리더십과 주관적 경력성공의 구성요인인 일과 삶 균형, 고용가능성, 경력만족의 관계를 순차적 매개 하였다. 연구 결과를 바탕으로 직무재창조가 산업체 근로자들의 주관적 경력 성공을 향상시킴으로서 구성원들에게 의미 있는 행동임을 확인하였고, 직무재창조 향상을 위한 진성리더십의 역할을 확인하였다. 따라서 조직은 구성원이 직무수행의 자율성을 보장받고, 다양한 방법으로 무형식학습을 시도할 수 있는 환경이 조성되도록 리더의 진성 리더십 함양을 도모해야 할 것이다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The purpose of this research is to identify the structural relation between authentic leadership, job autonomy, informal learning, job crafting, and subjective career success of industrial workers. A survey with questionnaires was conducted, targeting...
The purpose of this research is to identify the structural relation between authentic leadership, job autonomy, informal learning, job crafting, and subjective career success of industrial workers. A survey with questionnaires was conducted, targeting 887 industrial workers and an internet investigation was undertaken to collect information from volunteer panels. SPSS 25.0 and AMOS 25.0 were selected as analytics tools. The followings are the research outcomes. First, the relation between authentic leadership and job crafting is fully mediated by job autonomy and informal learning. In other words, authentic leadership does not have a direct impact on job crafting, whereas it directly affects job autonomy and informal learning, driving an indirect impact on job crafting. Second, job crafting has a direct effect on the components of subjective career success such as work-life balance, employability and career satisfaction respectively. Third, the relation between authentic leadership and the components of subjective career success such as work-life balance, employability and career satisfaction is consecutively mediated by job autonomy, informal learning and job crafting. The outcomes above indicate that job crafting is meaningful behavior, improving the subjective career success of industrial workers, and authentic leadership plays its role in job crafting. Therefore, organizations are required to ensure that leaders secure their authentic leadership to make sure that their team members have their job autonomy, and to nurture an environment for informal learning in various manners.
목차 (Table of Contents)
참고문헌 (Reference)
1 김종욱, "패션기업 CEO의 진정성 리더십에 대한 인식이 직무 자율성 및 혁신행동에 미치는 영향" 한국복식학회 69 (69): 141-155, 2019
2 김일, "진성리더십이 직무자율성 및 직무열의에 미치는 영향 연구 - 상사신뢰의 조절효과 -" 한국인적자원관리학회 26 (26): 1-23, 2019
3 장미영, "진성리더십과 이직의도의 관계에서 심리적 주인의식, 직무소진의 직렬다중매개효과: X세대와 Y세대 감정노동자를 중심으로" 한국직업능력연구원 23 (23): 1-42, 2020
4 이정환, "진성리더십 효과 요인에 관한 통합적 문헌 고찰" 대한경영학회 26 (26): 2791-2814, 2013
5 유지수, "직장에서 가정으로의 정서 파급: 성격 요인 및 직무만족의 조절효과" 한국산업및조직심리학회 24 (24): 257-280, 2011
6 이정진, "중소병원 종업원의 리더십 인식이 직무열의에 미치는 영향과 잡 크래프팅의 매개효과 및 긍정심리자본의 조절된 매개효과" 보건의료산업학회 14 (14): 29-40, 2020
7 이명희, "자기결정성이론에 근거한 한국형 기본 심리 욕구 척도 개발 및 타당화" 한국사회및성격심리학회 22 (22): 157-174, 2008
8 김은영, "자기결정성동기이론의 세 가지 욕구가 인터넷 중독에 미치는 영향" 한국심리학회산하학교심리학회 9 (9): 311-330, 2012
9 이성엽, "은행신입사원들의 무형식학습에 대한 사례연구" 안암교육학회 14 (14): 271-299, 2008
10 강원석, "리더십과 업무몰입의 관계에 관한 메타분석 연구: 최근 10년간 국내 연구를 중심으로" 한국인력개발학회 23 (23): 57-85, 2021
1 김종욱, "패션기업 CEO의 진정성 리더십에 대한 인식이 직무 자율성 및 혁신행동에 미치는 영향" 한국복식학회 69 (69): 141-155, 2019
2 김일, "진성리더십이 직무자율성 및 직무열의에 미치는 영향 연구 - 상사신뢰의 조절효과 -" 한국인적자원관리학회 26 (26): 1-23, 2019
3 장미영, "진성리더십과 이직의도의 관계에서 심리적 주인의식, 직무소진의 직렬다중매개효과: X세대와 Y세대 감정노동자를 중심으로" 한국직업능력연구원 23 (23): 1-42, 2020
4 이정환, "진성리더십 효과 요인에 관한 통합적 문헌 고찰" 대한경영학회 26 (26): 2791-2814, 2013
5 유지수, "직장에서 가정으로의 정서 파급: 성격 요인 및 직무만족의 조절효과" 한국산업및조직심리학회 24 (24): 257-280, 2011
6 이정진, "중소병원 종업원의 리더십 인식이 직무열의에 미치는 영향과 잡 크래프팅의 매개효과 및 긍정심리자본의 조절된 매개효과" 보건의료산업학회 14 (14): 29-40, 2020
7 이명희, "자기결정성이론에 근거한 한국형 기본 심리 욕구 척도 개발 및 타당화" 한국사회및성격심리학회 22 (22): 157-174, 2008
8 김은영, "자기결정성동기이론의 세 가지 욕구가 인터넷 중독에 미치는 영향" 한국심리학회산하학교심리학회 9 (9): 311-330, 2012
9 이성엽, "은행신입사원들의 무형식학습에 대한 사례연구" 안암교육학회 14 (14): 271-299, 2008
10 강원석, "리더십과 업무몰입의 관계에 관한 메타분석 연구: 최근 10년간 국내 연구를 중심으로" 한국인력개발학회 23 (23): 57-85, 2021
13 박한규, "대기업 근로자의 직무재창조와 개인 및 팀 수준 변인의 위계적 관계" 서울대학교 대학원 2015
14 박종선, "대기업 근로자의 무형식학습과 권한위임, 자기효능감 및 학습동기의 관계" 한국성인교육학회 15 (15): 143-171, 2012
15 신은경, "기업내 무형식학습의 구성요소, 결과, 학습전이동기 간의 구조적 관계" 한국인력개발학회 14 (14): 25-59, 2012
16 김흥국, "경력개발 이론의 평가와 연구방향" 한국인적자원개발학회 2 (2): 1-41, 2000
17 Costas, J., "‘The return of the primal father’in postmodernity? A Lacanian analysis of authentic leadership" 33 (33): 1195-1216, 2012
18 Clarke, N., "Workplace learning environment and its relationship with learning outcomes in healthcare organizations" 8 (8): 185-205, 2005
19 Wang, H. J., "When career dissatisfaction leads to employee job crafting" 25 (25): 337-354, 2020
20 Avolio, B. J., "Unlocking the mask : A look at the process by which authentic leaders impact follower attitudes and behaviors" 15 (15): 801-823, 2004
21 Dubbelt, L., "The value of job crafting for work engagement, task performance, and career satisfaction : longitudinal and quasi-experimental evidence" 28 (28): 300-314, 2019
22 Lazazzara, A., "The process of reinventing a job: A meta–synthesis of qualitative job crafting research" 116 : 1-18, 2020
23 Parker, C., "The ethics of advising on regulatory compliance : Autonomy or interdependence" 28 (28): 339-351, 2000
24 Sass, D. A., "The effects of parceling unidimensional scales on structural parameter estimates in structural equation modeling" 13 (13): 566-586, 2006
25 Ryan, R. M., "The darker and brighter sides of human existence : Basic psychological needs as a unifying concept" 11 (11): 319-338, 2000
26 Morgeson, F. P., "The Work Design Questionnaire(WDQ) : developing and validating a comprehensive measure for assessing job design and the nature of work" 91 (91): 1321-1339, 2006
27 Slemp, G. R., "The Job Crafting Questionnaire : A new scale to measure the extent to which employees engage in job crafting" 3 (3): 126-146, 2013
28 Evans, R. L., "The Human Face of Reform: Meeting the Challenge of Change through Authentic Leadership"
29 Kyung-Hee YOON, "The Effects of Job Crafting on Career Success of Multinational Corporations’ Employees" 한국유통과학회 6 (6): 213-225, 2019
30 Yao, T. T., "The Effect of Developmental Feedback on Employee Job Crafting: The Mediating Role of Learning Goal Orientation" 7 (7): 111-126, 2019
31 Kline, R. B, "Principles and Practice of Structural Equation Modeling" Guilford publications 2005
32 Hair, J. F., "Multivariate Data Analysis" Prentice hall 1998
33 Frese, M., "Making things happen: Reciprocal relationships between work characteristics and personal initiative in a four-wave longitudinal structural equation model" 92 (92): 1084-1102, 2007
34 Luu, T. T., "Linking authentic leadership to salespeople’s service performance: The roles of job crafting and human resource flexibility" 84 : 89-104, 2020
35 Skule, S., "Learning conditions at work : A framework to understand and assess informal learning in the workplace" 8 (8): 8-2, 2004
36 Carasco-Saul, M., "Leadership and employee engagement : Proposing research agendas through a review of literature" 14 (14): 38-63, 2015
37 Ghitulescu, B., "Job Crafting and Social Embeddedness at Work" University of Pittsburgh 2006
38 Ellstrom, P. E., "Integrating learning and work : Problem andprospects" 12 (12): 421-435, 2001
39 Marsick, V. J., "Informal and incidental learning" 2001 (2001): 25-, 2001
40 Garrick, J., "Informal Learning in the Workplace: Unmasking Human Resource Development" Psychology Press 1998
41 Choi, W., "Influences of Formal Learning, Personal Characteristics, and Work Environment Characteristics on Informal Learning among Middle Managers in the Korean Banking Sector" The Ohio State University 2009
42 Hao, M. J., "How effective leadership can facilitate change in organizations through improvement and innovation" 15 (15): 1-5, 2015
43 Kolb, B., "Functions of the frontal cortex of the rat : acomparative review" 8 (8): 65-98, 1984
44 Lohman, M. C., "Environmental inhibitors to informal learning in the workplace: A case study of public school teachers" 50 (50): 83-101, 2000
45 Hackman, J. R., "Development of the job diagnostic survey" 60 (60): 159-170, 1975
46 Demerouti, E., "Design your own job through job crafting" 19 (19): 237-247, 2014
47 Wrzesniewski, A., "Crafting a job : Revisioning employees as active crafters of their work" 26 (26): 179-201, 2001
48 Ellinger, A. D., "Contextual factors influencing informal learning in a workplace setting : The case of"reinventing itself company"" 16 (16): 389-415, 2005
49 Hall, D. T., "Careers in and Out of Organizations" Sage 2002
50 Arthur, M. B., "Career success in a boundaryless career world" 26 (26): 177-202, 2005
51 Lorenzoni, I., "Barriers perceived to engaging with climate change among the UK public and their policy implications" 17 (17): 445-459, 2007
52 Emuwa, A., "Authentic leadership: Commitment to supervisor, follower empowerment, and procedural justice climate" 6 (6): 45-65, 2013
53 Bandura, C. T., "Authentic leadership in sport : Its relationship with athletes’enjoyment and commitment and the mediating role of autonomy and trust" 13 (13): 968-977, 2018
54 Luthans, F., "Authentic leadership development" 241-271, 2003
55 Sparrowe, R. T., "Authentic leadership and the narrative self" 16 (16): 419-439, 2005
56 Baron, L., "Authentic leadership and mindfulness development through action learning" 31 (31): 297-311, 2016
57 Ilies, R., "Authentic leadership and eudaemonic well-being : Understanding leader–follower outcomes" 16 (16): 373-394, 2005
58 Walumbwa, F. O., "Authentic leadership : Development and validation of a theory-based measure" 34 (34): 89-126, 2008
대졸 청년층의 인턴 활동 경험에 따른 노동시장 성과분석
OER 활용 참여적 학습 : 오픈 러닝 시대에 필요한 기업교육방법론에 대한 고찰
군사대학 교수자의 교수역량 진단도구 개발 및 요구도 분석
국내 대기업 사무직 근로자의 학습민첩성 영향 요인 연구
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
2013-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | |
2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
2009-08-19 | 학술지명변경 | 한글명 : 기업교육연구 -> 기업교육과인재연구외국어명 : Journal of Corporate Education -> Journal of Corporate Education and Talent Research | |
2009-07-30 | 학회명변경 | 영문명 : The Korean Society For Corporate Education -> Korean society for learning and performance | |
2009-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | |
2007-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 1.58 | 1.58 | 1.58 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
1.53 | 1.6 | 2.16 | 0.08 |