초등학생의 체조수업 상태불안과 성취목표성향이 체육수업 내적동기에 미치는 영향 = The Effects of Gymnastics Class State Anxiety and Goal Orientation on Intrinsic Motivation of Physical Education Lessons for Elementary School students

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• Ⅱ. 연구 방법
• 1. 연구 대상
• 2. 측정 도구
• 3. 조사절차 및 방법
• 4. 통계 처리
• Ⅲ. 연구 결과
• 1. 기계체조 상태불안, 성취목표성향, 그리고 체육수업 내적 동기간의 상관분석
• 2. 기계체조 상태불안이 체육 내적동기에 미치는 영향
• 3. 성취목표성향이 체육수업 내적동기에 미치는 영향
• 4. 기계체조 상태불안과 성취목표성향이 체육수업 내적동기에 미치는 영향
• Ⅳ. 논의
• 참고문헌
• ABSTRACTS

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