초등수학 교수학습 이론을 초등 현장에 적용 사례 연구 = A Case Study on Application of Teaching Learning Theory of the Elementary School Mathematics Education to the Elementary School

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 연구의 배경
• Ⅱ. 연구 내용
• 1. 주제 설정
• (1) 연구 주제 1: 매 수학 시간마다 학생들이 수학을 배우는 이유를 느끼게 하면 학생들은 수학을 좋아할 것이다.
• (2) 연구 주제 2: 학생들에게 같은 문제를 다양하게 해결하는 기회를 제공하면 학생들은 문제를 다양하게 해결하는 능력을 기르게 될 것이다.
• 2. 연구 방법
• (1) 연구 기간
• (2) 실험 연구 대상
• (3) 연구 방법
• Ⅲ. 연구 결과
• 1. 연구 주제에 대한 결과
• (1) 연구 주제 1에 대한 결과
• (2) 연구 주제 2에 대한 결과
• 2. 수업 내용과 관련된 결과
• (1) 수와 관련된 내용
• (2) 연산과 관련된 내용
• (3) 관계와 관련된 내용
• (4) 문제 해결과 관련된 내용
• (5) 발문과 관계된 내용
• Ⅳ. 제언