- 1. 문제의 제기
- 2. 연구설계
- 3. 해석적 차원: 가치지향성과 해독의 양식
- 4. 분석적 차원: 서사체, 질(quality), 드라마의 관심
- 5. 종합 논의와 함의
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1998
Korean
070
KCI우수등재
학술저널
163-199(37쪽)
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각고면려(刻苦勉勵)의 기자 작업관과 대학생들의 반응에 관한 Q 연구