1 李榮洙, "학교조직건강이 교사의 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구" 漢城大學校 行政大學院 1993
2 이경하, "학교조직건강과 교사의 집무만족과의 상관에 관한 연구 : 경기도 북부 초등학교를 중심으로" 경희대학교 교육대학원 2002
3 이효신, "학교조직건강, 개인적 교사효능감, 집단적 교사효능감 및 수업전문성 간의 관계" 인천대학교 교육대학원 2012
4 윤종건, "학교조직건강 진단도구의 개발" 4 : 71-97, 1988
5 성복련, "학교장의 서번트 리더십이 교사의 심리적 임파워먼트 수준과 직무만족에 미치는 영향" 청주대학교 대학원 2010
6 김철규, "초등교사의 교사효능감이 직무스트레스 및 주관적 삶의 질에 미치는 영향" 동신대학교 대학원 2010
7 전병주, "직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향 및 조직건강의 조절효과 :어린이집과 유치원 교사의 비교를 중심으로" 한국콘텐츠학회 14 (14): 260-271, 2014
8 홍준희, "중학교 조직건강과 교사의 직무만족도와의 관계연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2008
9 김정은, "장애전담어린이집 교사의 심리적 소진에 영향을 미치는 직무스트레스와 임파워먼트 요인 분석" 한국학습장애학회 8 (8): 81-101, 2011
10 조기홍, "유치원의 조직건강과 교사의 조직헌신도와의 관계 연구" 국민대학교 교육대학원 2002
11 황해익, "유치원 교사의 회복탄력성, 교사효능감 및 직무만족도가 행복감에 미치는 영향" 한국영유아교원교육학회 17 (17): 411-432, 2013
12 정수경, "유치원 교사의 직무스트레스가 심리사회적 건강에 미치는 영향" 한국영유아교원교육학회 17 (17): 143-166, 2013
13 도순남, "유치원 교사의 직무스트레스, 심리적 특성 및 인구통계학적 특성이 직무태도에 미치는 효과분석" 경상대학교 대학원 1999
14 서지영, "유치원 교사의 이직 의도에 관한 이론적 모형 연구" 숙명여자대학교 대학원 2002
15 최희주, "유치원 교사의 갈등관리유형과 직무스트레스가 직무만족도에 미치는 영향" 한양대학교 교육대학원 2011
16 최정선, "유치원 교사가 지각한 자기의식 수준, 직무스트레스 및 직무만족도와의 관계" 한국열린유아교육학회 19 (19): 387-404, 2014
17 박신영, "유치원 교사가 인식하는 심리적 안녕감과 협동적 조직문화" 이화여자대학교 대학원 2011
18 민하영, "유아보육 및 교육기관장의 변혁적 리더쉽과 교사의 심리적 임파워먼트:교사 우울의 조절효과" 한국아동학회 32 (32): 1-12, 2011
19 박선화, "유아교사의 직무만족도와 교사효능감에 관한 연구" 목포대학교 대학원 2012
20 권성민, "유아교사의 직무만족과 관련된 변인들의 구조적 관계 분석" 한국영유아교원교육학회 19 (19): 349-375, 2015
21 김민선, "유아교사의 전문성 인식과 직무스트레스가 교사-유아 상호작용에 미치는 영향" 덕성여자대학교 교육대학원 2015
22 윤순옥, "유아교사의 임파워먼트와 직무만족에 관한 연구" 경남대학교 교육대학원 2010
23 이윤행, "유아교사의 임파워먼트가 직무스트레스와 직무만족도에 미치는 영향" 강남대학교 교육대학원 2014
24 김규수, "유아교사의 근무환경 및 직무만족도 관련변인이 삶의 질에 미치는 영향에 관한 구조모형 분석" 한국열린유아교육학회 19 (19): 251-268, 2014
25 권성민, "유아교사에 대한 사회지지가 업무스트레스, 직무만족도, 소진 및 이직의도에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 16 (16): 313-333, 2011
26 신재흡, "유아교사가 지각한 임파워먼트와 조직헌신성과의 관계 연구" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 14 (14): 160-195, 2010
27 황은식, "유아교사가 인지한 임파워먼트와 직무만족도와의 관계 연구" 한성대학교 교육대학원 2012
28 김은영, "영유아교사 복지 실태와 개선 방안" 육아정책연구소 2013
29 민혜영, "영아반과 유아반 보육교사의 직무스트레스와 직무만족도에 관한 연구" 미래유아교육학회 18 (18): 147-168, 2011
30 신혜영, "어린이집 교사의 직무 스트레스와 효능감이 교사행동의 질에 미치는 영향" 연세대학교 대학원 2005
31 김진태, "어린이집 교사의 임파워먼트와 직무스트레스에 관한 연구" 한국열린유아교육학회 19 (19): 157-186, 2014
32 기은옥, "시간연장 보육교사의 근무현황에 따른 직무만족도 및 직무스트레스" 한국영유아교원교육학회 15 (15): 247-270, 2011
33 한유미, "보육시설의 조직건강과 보육교사의 스트레스 대처양식이 조직헌신에 미치는 영향" 한국영유아보육학회 (62) : 79-96, 2010
34 박선해, "보육교사의 직무스트레스와 협동적 조직문화가 임파워먼트에 미치는 영향" 한국생태유아교육학회 13 (13): 71-95, 2014
35 송선화, "보육교사의 직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향 : 인간관계의 매개효과를 중심으로" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 16 (16): 131-151, 2012
36 임현순, "보육교사의 직무만족도에 관한 연구 : 청주시 보육교사를 중심으로" 고려대학교 인문정보대학원 2010
37 이진화, "보육교사의 정서노동과 개인 및 기관의 정서변인, 직무만족도, 소진과의 관계" 이화여자대학교 대학원 2007
38 정혜영, "보육교사의 임파워먼트, 조직건강, 직무 만족도의 인과모형분석" 한국열린유아교육학회 10 (10): 45-67, 2005
39 황혜신, "보육교사의 소진에 영향을 주는 변인에 관한 연구" 한국생활과학회 17 (17): 589-600, 2008
40 구은미, "보육교사의 건강과 기관의 조직건강이 이직의도에 미치는 영향" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 17 (17): 33-53, 2013
41 이진화, "보육교사가 지각한 의사결정참여와조직적심리적 요인, 직무만족도,이직의도 간의 관계" 한국영유아교원교육학회 10 (10): 229-250, 2006
42 김정남, "보건교사 직무스트레스 척도 개발" 한국모자보건학회 17 (17): 79-92, 2013
43 우종필, "구조방정식모델 개념과 이해" 한나래출판사 2012
44 박성식, "교육행정학" 학지사 2011
45 김명선, "교사의 직무만족도와 효능감이 유아의 정서, 인성, 사회적능력에 미치는 영향" 광주여자대학교 교육대학원 2014
46 한연현, "교사의 임파워먼트와 직무만족도가 유아-교사 상호작용에 미치는 영향" 숙명여자대학교 원격대학원 2015
47 이기명, "교사 임파워먼트와 직무만족과의 관계" 충남대학교 대학원 2005
48 하나선, "간호사가 지각한 수간호사의 의사결정 유형과 간호사의 직무만족, 역할갈등, 조직건강과의 관계" 대한스트레스학회 21 (21): 61-71, 2013
49 Eckley, M. E., "The relationship between teacher empowerment and principal leadership styles" Pennsylvania State University 1997
50 Hoy, W. K., "Teachers' sense of efficacy and the organizational health of schools" 93 (93): 355-372, 1993
51 Puurula, A., "Teachers job satisfaction and affective education in twelve countries" 15 (15): 29-48, 2000
52 Galloway, D., "Teachers and Stress. Stress in Teaching Unit" Department of Education, Victoria University of Wellington 1982
53 송지준, "SPSS/AMOS통계분석방법" 21세기사 2014
54 Spreitzer, G. M., "Psychological empowerment in the work place : Dimensions measurement and validation" 38 : 1442-1465, 1995
55 Jorde-Bloom, P., "Factor influencing overall job satisfaction and organizational commitment in early childhood work environment" 3 (3): 107-122, 1989
56 Fornell, C., "Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error" 18 : 39-50, 1981
57 Klassen, R. M., "Effects on teachers' self-efficacy and job satisfaction : Teacher gender, years of experience, and job stress" 102 (102): 741-756, 2010