1 김혜경, "프로젝트중심학습에서 수행역량기반 학습지원체제 설계모형 개발" 서울대학교 대학원 2011
2 김세영, "폐쇄형 SNS 를 활용한 팀 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 지각된 유용성, 몰입, 인지된 상호작용과 학습성과 간의 관계" 이화여자대학교 대학원 2016
3 "퍼듀대학교 VIP"
4 "퍼듀대학교 EPICS"
5 장형석, "팀빌딩 기법으로서 자기주의 이론의 적용가능성에 대한 고찰" 3 : 81-93, 2002
6 강민석, "이러닝 환경에서의 학습자-교수자 상호작용감 요인 모형에 대한 실증적 탐색" 한국교육공학회 26 (26): 187-215, 2010
7 오헌석, "융합인재역량 분석-K대학교 공과대학 신기술융합학과 대학원 사례를 중심으로-" 교육연구소 14 (14): 201-228, 2013
8 김성원, "융합인재교육(STEAM)을 위한 이론적 모형의 제안" 한국과학교육학회 32 (32): 388-401, 2012
9 신동주, "융합교육정책의 수용도에 미치는 영향요인에 관한 연구" 서울시립대학교 대학원 2013
10 임정훈, "융합교육을 위한 팀티칭 교수법" 43-48, 2016
1 김혜경, "프로젝트중심학습에서 수행역량기반 학습지원체제 설계모형 개발" 서울대학교 대학원 2011
2 김세영, "폐쇄형 SNS 를 활용한 팀 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 지각된 유용성, 몰입, 인지된 상호작용과 학습성과 간의 관계" 이화여자대학교 대학원 2016
3 "퍼듀대학교 VIP"
4 "퍼듀대학교 EPICS"
5 장형석, "팀빌딩 기법으로서 자기주의 이론의 적용가능성에 대한 고찰" 3 : 81-93, 2002
6 강민석, "이러닝 환경에서의 학습자-교수자 상호작용감 요인 모형에 대한 실증적 탐색" 한국교육공학회 26 (26): 187-215, 2010
7 오헌석, "융합인재역량 분석-K대학교 공과대학 신기술융합학과 대학원 사례를 중심으로-" 교육연구소 14 (14): 201-228, 2013
8 김성원, "융합인재교육(STEAM)을 위한 이론적 모형의 제안" 한국과학교육학회 32 (32): 388-401, 2012
9 신동주, "융합교육정책의 수용도에 미치는 영향요인에 관한 연구" 서울시립대학교 대학원 2013
10 임정훈, "융합교육을 위한 팀티칭 교수법" 43-48, 2016
11 홍병선, "융합교육 활성화를 통한 대학 교육경쟁력 강화방안 연구" 한국교육정책연구소 2009
12 권난주, "융합 및 통합 과학교육 관련 국내 연구 동향 분석" 한국과학교육학회 32 (32): 265-278, 2012
13 김시정, "융복합 교육의 양상에 대한 국어교육적 접근" 국어교육학회 (43) : 125-153, 2012
14 임동진, "외국 대학의 캡스톤 디자인 교육" 55 (55): 58-61, 2006
15 강명희, "메타인지, 인지된 상호작용, 실재감의 웹기반 협력학습 성과 예측력" 원격교육연구소 8 (8): 111-130, 2012
16 정인성, "대학의 웹 기반 가상수업 팀티칭 모형개발 연구" 7 (7): 27-50, 2001
17 성은모, "대학교육에서 산업형 융합인재 육성을 위한 융합프로젝트 교수학습모형 탐구" 한국교육방법학회 25 (25): 543-580, 2013
18 손욱, "기업에 필요한 이공계 인재"
19 공학교육혁신연구센터, "글로벌 우수공학교육프로그램사례 조사" 17-27, 2015
20 진성희, "공학도를 위한 융합교육 어떻게 할 것인가?" 2017
21 박경선, "공학교육에서의 팀티칭기반 융합프로젝트중심 교수학습모형의 개발" 한국공학교육학회 17 (17): 11-24, 2014
22 진성희, "공과대학 융합교육에 대한 사례조사 및 요구분석" 한국공학교육학회 16 (16): 29-37, 2013
23 "https://sharepoint.ecn.purdue.edu/epics/teams/Public%20Docum ents/EPICS_Design_Process.pdf"
24 "https://engineering.purdue.edu/EPICSU"
25 "https://engineering.purdue.edu/EPICS/purdue/team-documents/Grading"
26 "https://en.wikipedia.org/wiki/Engineering_Projects_In_Communi ty_Service"
27 "https://dornsife.usc.edu/jep-vision"
28 "https://dornsife.usc.edu/jep-service-learning-programs-info/"
29 "USC JEP"
30 안철수, "T자형 인재 뛰어넘는 A자형 인재되라"
31 Alavi, S. B., "The roles of perceived task interdependence and group members' interdependence in the development of collective efficacy in university student group contexts" 78 (78): 375-393, 2008
32 Wen, H. M., "The effects of task structure on group process and quality of group product in a cooperative project-based learning environment" The Florida State University 1998
33 Shapline, J. T, "Team Teaching" Harper & Row Publishers 1964
34 Markham, T., "Projectbased learning handbook: a guide to standards-focused project based learning for middle and high school teacher" Buck Institute for Education 2003
35 Dietz-Uhler, B., "Perceptions of Group-Led Online Discussions: The Benefits of Cooperative Learning" 40 (40): 381-388, 2012
36 Bauwens, J., "Cooperative Teaching:Rebuilding the Schoolhouse for All Students"