태권도 지도자 감성리더십이 태권도장 운영에 미치는 영향 = The Effect of Emotional Leadership of Taekwondo Instructors on Taekwondojang Management

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the effects of Taekwondo instructors' emotional leadership on Taekwondojang management. For this purpose, the investigator selected five Taekwondo instructors that had much interest in leadership and managed a Taekwondojang based on enterprising thinking and conducted an in-depth interview with them as qualitative research. The findings led to the following conclusions: First, Taekwondo instructors' personal areas for emotional leadership were divided into the self-awareness and self-management abilities. While the former refer to the abilities of making cool-headed assessment of themselves, the latter refer to the abilities related to the management of self to control their emotions. Secondly, Taekwondo instructors' social areas for emotional leadership were divided into the social perception and relation management abilities. The former refer to the abilities of expressing active interest in Taekwondo trainees based on affection and consideration, whereas the latter refer to the abilities of inducing organizational cooperation from the members of Taekwondojang by having positive impacts on many of them and solving and coordinating their mutual conflicts smoothly. Finally, leadership of communication and sympathy was emphasized in the effects of Taekwondo instructors' emotional leadership on Taekwondojang management. It is thus required for Taekwondo instructors to engage in acts that will help their trainees develop trust in them for effective Taekwondo education.

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 태권도 지도자 감성리더십이 태권도장 운영에 미치는 영향을 살펴보는데 그 목적이 있었으며, 결론은 다음과 같다. 첫째, 태권도 지도자의 감성리더십에 대한 개인영역은 자기인식능력, 자기관리능력으로 구분되며, 자기인식능력은 본인 스스로 자신에 대한 냉철한 평가를 할 수 있는 영역, 자기관리능력은 자신의 감성을 통제할 수 있는 자기 스스로의 관리에 관련된 영역을 말한다. 둘째, 태권도 지도자의 감성리더십에 대한 사회영역은 사회적인식능력, 관계관리능력으로 구분되며, 사회적인식능력은 태권도 수련생들에게 애정과 배려를 바탕으로 지도자가 적극적인 관심을 표현할 수 있는 영역, 관계관리능력은 태권도장 내에서 여러 구성원들에게 긍정적인 영향력을 주고, 상호 갈등을 원만하게 해결하면서 조율할 수 있는 조직의 협동력을 이끌어내는 능력을 말한다. 셋째, 태권도 지도자 감성리더십이 태권도장 운영에 미치는 영향에는 소통과 공감의 리더십이 강조되었다. 이를 위해 태권도장 수련생들이 태권도 지도자에게 신뢰를 갖도록 하는 행위가 효과적인 태권도 교육을 위해 반드시 선행되어야 하며, 태권도장 수련생들에게 수준별 동기부여 및 성취감을 제공하는 일이 이루어져야 한다.

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