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자기조절학습프로그램이 학습부진아의 학업성취 및 학업 자아개념에 미치는 효과
임미연, 김광수 한국초등상담교육학회 2005 p.123-150
놀이 활용 자기표현훈련 프로그램이 초등학생의 자기표현, 대인관계, 자기효능감에 미치는 효과
이재천, 강영하 한국초등상담교육학회 2005 p.151-166