1 김영종, "행정철학신론" 형설출판사 2008
2 이도형, "행정철학" 대영문화사 2004
3 김항규, "행정철학" 대영문화사 2009
4 신현석, "한국적 교육행정학의 방법적 기반" 한국교육행정학회 27 (27): 23-56, 2009
5 교육행정학연구회, "한국적 교육행정학의 가능성과 한계" 2008
6 김병찬, "한국에서 교육행정인식론 연구 동향 및 과제" 2011
7 임연기, "한국 교육행정학의 학문적 특성과 과제" 한국교육행정학회 21 (21): 331-354, 2003
8 허병기, "한국 교육행정학의 철학적 기반 형성을 위한 과제" 교육연구원 25 (25): 44-59, 2009
9 교육행정학연구회, "한국 교육행정학의 동향과 과제" 2002
10 허병기, "한국 교육행정학 연구의 동향과 과제 : 연구내용을 중심으로" 한국교육행정학회 21 (21): 375-396, 2003
1 김영종, "행정철학신론" 형설출판사 2008
2 이도형, "행정철학" 대영문화사 2004
3 김항규, "행정철학" 대영문화사 2009
4 신현석, "한국적 교육행정학의 방법적 기반" 한국교육행정학회 27 (27): 23-56, 2009
5 교육행정학연구회, "한국적 교육행정학의 가능성과 한계" 2008
6 김병찬, "한국에서 교육행정인식론 연구 동향 및 과제" 2011
7 임연기, "한국 교육행정학의 학문적 특성과 과제" 한국교육행정학회 21 (21): 331-354, 2003
8 허병기, "한국 교육행정학의 철학적 기반 형성을 위한 과제" 교육연구원 25 (25): 44-59, 2009
9 교육행정학연구회, "한국 교육행정학의 동향과 과제" 2002
10 허병기, "한국 교육행정학 연구의 동향과 과제 : 연구내용을 중심으로" 한국교육행정학회 21 (21): 375-396, 2003
11 신현석, "포스트모더니즘 시대의 교육행정학(Ⅰ) : 포스트모던 교육행정학의 철학적기초에 대한 탐색을 중심으로" 14 (14): 202-226, 1996
12 박선형, "주관주의적 교육행정이론에 대한 비판적 고찰" 17 (17): 217-249, 1999
13 Sandel, M. J., "정의란 무엇인가?" 김영사 2009
14 박선형, "자연론적 정합론의 인식론적 함의 및 교육학적 의의" 18 (18): 139-157, 2000
15 안성호, "리더십철학" 대영문화사 1992
16 박선형, "교육행정학의 혼합방법연구 활성화를 위한 예비적 논의" 한국교육행정학회 28 (28): 27-54, 2010
17 교육행정학연구회, "교육행정학의 학문적 성격 탐색" 1982
18 윤정일, "교육행정학원론" 학지사 2008
19 신현석, "교육행정학연구의 주류 패러다임과 포스트모더니즘적 반성" 12 (12): 90-103, 1994
20 박삼철, "교육행정학에서 사용되는 학교문화 개념들의 유용성과 한계" 한국교육행정학회 24 (24): 91-112, 2006
21 주삼환, "교육행정철학" 학지사 2007
22 허병기, "교육행정의 새로운 패러다임 탐색" 18 (18): 205-232, 2000
23 정영수, "교육행정연구법" 교육과학사 2011
24 양성관, "교육행정문화론 연구 동향과 과제" 2011
25 박선형, "교육행정과 지도성의 가치적 성격에 관한 일 고찰" 한국교육행정학회 21 (21): 81-100, 2003
26 박선형, "교육행정 이론발달의 철학적 연원에 대한 고찰" 한국교육행정학회 20 (20): 135-160, 2002
27 손희권, "교육행정 및 교육경영" 원미사 2006
28 임연기, "교육행정 및 경영 탐구" 공동체 2010
29 박소영, "가치이론에 따른 교육행정학 연구의 동향과 과제" 2011
30 許柄其, "自由主義的 平等論에 의한 韓國敎育政策의 公正性 評價" 서울大學校 大學院 1989
31 Kluckhohn, C., "Values and value-orientations in the theory of action : An exploration in definition and classification" Harvard University Press 388-433, 1967
32 Willower, D. J., "Values and valuation: A naturalistic inquiry, In Values and educational leadership" State University ofNew York Press 121-138, 1999
33 Begley, P. T., "Values and educational leadership" State University of New York Press 1999
34 Hodgkinson, C, "Towards a philosophy of administration" St. Martin's Press 1978
35 Hodgkinson, C., "The philosophy of leadership" Basil Blackwell 1983
36 Thagard, P., "The brain and the meaning of life" Princeton University Press 2010
37 Willower, D. J., "Synthesis and projection. In Handbook of Research on Educational Administration" Longman 729-747, 1988
38 박삼철, "Schein의 조직문화개념 분석에 기초한학교문화와 학교풍토의 개념적 관계" 한국교육행정학회 21 (21): 161-178, 2003
39 Guba, E. G., "Relativism" 22 (22): 17-23, 1992
40 Greenfield, T. B., "Re-forming and re-valuing educational administration : Whence and when cometh the phoenix?" 19 (19): 200-217, 1991
41 Eisner, E. W., "Objectivity in educational research" 22 (22): 9-15, 1992
42 Casebeer, W. D., "Natural ethical facts : Evolution, connectionism and moral cognition" The MIT Press 2003
43 Sergiovanni, T. J., "Leadership and organizational culture" University of Illinois Press 1984
44 Evers, C. W., "Knowing educational administration : Contemporary methodological controversies in educational research" Pergamon Press 1991
45 Morgan, G., "Images of organization" Sage Publications, Inc 1997
46 Rizzolatti, G., "From mirror neurons to imitation, facts and speculations. In The imitative mind: Development, evolution, and brain bases" Cambridge University Press 247-266, 2002
47 Evers, C. W., "Exploring educational administration : Coherentist applications and critical debates" Pergamon Press 1996
48 Hodgkinson, C., "Educational leadership : The moral art" State University of New York Press 1991
49 Hoy, W. K., "Educational administration : Theory, research and practice" Macmillan 2007
50 Foster, W., "Educational administration : A critical appraisal" Mrcutrhan 68-81, 1988
51 Evers, C. W., "Doing educational administration : A theory of administrative practice" Pergamon Press 2000
52 Beare H., "Creating an excellent school : Some new management techniques" Routledge 1989
53 Chiao, J. Y., "At the frontier of cultural neuroscience : Introduction to the special issue" 5 : 109-110, 2010
54 Eisner, E. W., "Anastasia might still be alive, but monarchy is dead" 12 (12): 13-24, 1983
55 Greene, J. D., "An fMRI investigation of emotional engagement in moral judgement" 293 : 2105-2108, 2001
56 Strauss, C., "A cognitive theory of cultural meaning" Cambridge University Press 1997
57 교육행정학연구회, "2000년대를 향한 교육행정학의 전망과 과제" 1987