청소년 학교폭력 예방을 위한 기독(목회)상담 프로그램 제안 = Research for developing a Christian(Pastoral) counseling program model to prevent adolescent school violence

국문 초록 (Abstract)

최근 한국사회에서 학교폭력은 국가가 ‘4대악’으로 지정하는 큰 문제이다. 학교와 가정의 힘으로는 학교폭력 문제에 대처하기 어려워지고 있고, 국가와 사회의 개입과 도움을 필요로 하는 상황이 펼쳐지고 있다. 그 중에서도 교회는 사람을 사랑하고 존중하는 가치관을 기반으로 하기 때문에 학교폭력 문제를 근본적으로 치유해 나갈 수 있는 기관이다. 이와 함께 학교폭력이 확대되면서 나타나는 큰 특징 중 하나는 피해자가 가해자로 역할이 급작스럽게 변화되는 ‘가피해자’가 확산되고 있다는 점이다. 따라서 교회내의 청소년들을 대상으로 가피해자가 되는 잠재적 상황을 예방할 수 있는 프로그램을 개발하는 것은 의미있는 일이다. 본 연구에서는 교회 내의 ‘가피해자’의 사례를 통해, 한국교회의 청소년 부서들이 계절별 수련회에서 실제적으로 적용하여 실시할 수 있는 학교폭력 예방프로그램을 제시했다. 이런 프로그램을 통해서 훈련된 청소년들을 실제 학교폭력의 현장에서 학교폭력을 단절하는 역할을 할 수 있는 해결적 주체로 길러내는 방안을 제안했다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The school violence is one of the biggest problems in Korea society. It is getting harder to handle only with school and family supports. Therefore national and society supports are urgently needed. Among those supports, the church stands on the basis of full of love and understanding human being, is an important institution to support and to heal essential problems of school violence. Also while school violence is escalating, one of the statues is that victims are abruptly changed to become assailants, and it is called bullyvictims. Therefore this research firstly explores examples about bully-victims from Korea churches, and suggests a pastor counseling program model for school violence that is made from based on seasonal church retreats. Also this research suggests a specific method to make school violence stop from the all of education field by using the program.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구동향 및 이론적 배경
• Ⅲ. 사례연구 및 프로그램 제안
• Ⅳ. 기독(목회)상담적 제언
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌
• Abstract