청소년의 자의식과 정서조절양식이 또래간 갈등해결전략에 미치는 영향 = The Effect of the Adolescents' Self-Consciousness and Emotion Regulation Style on Conflict Resolution Strategies in Peer Relationship

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to investigate the effect of adolescents' self-consciousness and emotion regulation style on conflict resolution strategies in peer. The sample of this study is 456 second-grade from coeducational middle school to high school students in Busan. Adolescents completed a set of questionnaires including “Self-Consciousness Scale(SCS)”, “Emotion Regulation Style Scale(ERS)” and “The Conflict Resolution Measure: Friends, Parents, Co-workers(CRM:EPC)”. The data is analyzed by Pearson's correlation and multiple regression. The results of this study are as follows. First, private self-consciousness and social anxiety have the effect on conflict resolution strategies in peer. However, public self-consciousness doesn't have any effects on conflict resolution strategies in peer. Second, emotion regulation style are the significant effects on conflict resolution strategies in peer. Active problem-solving style and support seeking style have the positive effect on conflict resolution strategies in peer. Lastly, the avoidance/distractive style has the negative effect on conflict resolution strategies in peer. From the results of this study, we can find out that adolescents' self-consciousness and emotional regulation style would be a significant factor which affects conflict resolution strategies in peer. Therefore, this study shows that if experts could help adolescents who experience conflicts in the relationship with other peers to resolve those conflicts by helping them to obtain sound self-consciousness and to control their emotions effectively.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 자의식과 정서조절양식이 또래간 갈등해결전략에 어떤 영향을 미치는지 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 부산지역의 남녀공학 중학교와 남녀공학 인문계 및 전문계 고등학교 2학년 총 456명을 대상으로 자의식, 정서조절양식, 또래간 갈등해결전략 검사를 실시하였다. 자료의 처리는 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였으며 그 결과 첫째, 사적 자의식과 사회적 불안이 또래간 갈등해결전략에 영향을 주는 요인으로 나타났다. 반면 공적 자의식은 또래간 갈등해결전략에 영향을 주지 않았다. 둘째, 정서조절양식에 있어서, 능동적 양식과 지지 추구적 양식은 또래간 갈등해결전략에 긍정적인 영향을 주었고 회피 분산적 양식은 부정적인 영향을 주었다. 이와 같은 본 연구의 결과를 통해, 청소년의 자의식과 정서조절양식이 또래간 갈등해결전략에 영향을 미치는 중요한 변인이라는 것을 확인할 수 있었다. 따라서 본 연구는 청소년의 또래관계 갈등 상담에 있어 청소년의 개인적 자의식과 정서조절양식을 다루어줌으로써 효과적인 갈등 해결에 도움을 줄 수 있는 가능성을 제시하는 데 그 의의가 있다고 볼 수 있다.

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