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      위기청소년의 가정환경과 심리특성 연구 : 특성화 고등학생을 중심으로

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=T13247052

      • 저자
      • 발행사항

        인천 : 인하대학교 교육대학원, 2013

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 인하대학교 교육대학원 , 교육학과 , 2013. 8

      • 발행연도

        2013

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • DDC

        364.253 판사항(21)

      • 발행국(도시)

        인천

      • 기타서명

        Psychological and family profile of adolescents-at-risk:

      • 형태사항

        vi, 77p. ; 26cm

      • 일반주기명

        지도교수:박영신
        인하대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
        참고문헌 : p.58-63

      • 소장기관
        • 인하대학교 도서관 소장기관정보
      • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 목 차
      • 국문초록 ⅰ
      • 목 차 ⅲ
      • 목 차
      • 국문초록 ⅰ
      • 목 차 ⅲ
      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구의 필요성과 목적 1
      • 2. 연구의 의의 3
      • 3. 연구의 내용 3
      • 4. 용어의 정의 4
      • 5. 연구의 제한점 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 7
      • 1. 위기청소년의 실태 7
      • 2. 가정환경과 위기청소년 9
      • 3. 심리특성과 위기청소년 10
      • 3. 행동특성과 위기청소년 12
      • Ⅲ. 연구방법 14
      • 1. 분석대상 14
      • 가. 분석대상 14
      • 나. 분석대상 배경 14
      • 2. 측정도구 18
      • 3. 실시방법 20
      • Ⅳ. 연구 결과 22
      • 1. 특성화고등학생 가정의 구조적 환경 22
      • 2. 특성화고등학생 부모 및 본인의 학업기대 25
      • 3. 특성화고등학생의 가출 26
      • 4. 특성화고등학생의 부모자녀관계와 심리특성 30
      • 5. 특성화고등학생의 부모자녀관계와 행동특성 33
      • 6. 특성화고등학생의 일탈행동과 관련된 심리특성 35
      • Ⅴ. 요약 및 결론 45
      • 1. 요약 45
      • 2. 결론 및 논의 51
      • 참고문헌 58
      • ABSTRACT 64
      • <부 록> 위기청소년 특성화고등학생용 질문지 66
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