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참고문헌 (Reference)
1 김영정, "창의성과 비판적 사고" 한국인지과학회 13 (13): 81-90, 2000
2 김기봉, "전 세계 인문학자여 단결하라" 철학문화연구소 137 : 198-211, 2023
3 김선희, "인공지능 마음을 묻다" 한겨레출판 2022
4 에얼릭, 폴, "인간의 본성(들)" 이마고 2008
5 김재권, "심리철학" 철학과현실사 1997
6 "https://en.wikipedia.org/wiki/Tacit_knowledge"
7 "https://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge_by_acquaintance"
8 "https://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge"
9 "https://de.wikipedia.org/wiki/Noema_(Ph%C3%A4nomenologie)"
10 Hartmann, N., "Grundzüge einer Metaphysik der Erkenntnis" 1921
1 김영정, "창의성과 비판적 사고" 한국인지과학회 13 (13): 81-90, 2000
2 김기봉, "전 세계 인문학자여 단결하라" 철학문화연구소 137 : 198-211, 2023
3 김선희, "인공지능 마음을 묻다" 한겨레출판 2022
4 에얼릭, 폴, "인간의 본성(들)" 이마고 2008
5 김재권, "심리철학" 철학과현실사 1997
6 "https://en.wikipedia.org/wiki/Tacit_knowledge"
7 "https://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge_by_acquaintance"
8 "https://en.wikipedia.org/wiki/Knowledge"
9 "https://de.wikipedia.org/wiki/Noema_(Ph%C3%A4nomenologie)"
10 Hartmann, N., "Grundzüge einer Metaphysik der Erkenntnis" 1921
11 Gehlen, A., "Der Mensch. Seine Natur und seine Stellung in der Welt" Wiesbaden 1976
융합적 인문 교양교육과 학습자 중심의 강의 －경희대학교 후마니타스칼리지 <인간의 가치 탐색>의 사례를 중심으로－
디지털 리터러시 교육을 통한 교양교육의 융복합적 방법론 연구 －비선형적 텍스트를 중심으로－
‘그리움’ 의미 분석과 한국어 교육에서의 활용 방안 －‘그리움’, ‘그립다’, ‘그리워하다’, ‘그리워지다’를 중심으로－
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